教師我的理想作文

時(shí)間:2025-01-10 10:15:31 理想 我要投稿

教師我的理想作文2篇[推薦]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的教師我的理想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師我的理想作文2篇[推薦]

教師我的理想作文1

  理想是大海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著人們駛向勝利的彼岸。我在沙灘上,尋找著那最閃亮的貝殼,找啊找,終于找到了。

  每個(gè)人心中都有美好的理想,有的人想當(dāng)為人民服務(wù)的人——警察,有的人想當(dāng)白衣天使,為人類軀趕病魔———護(hù)士,有的人想當(dāng)一名引領(lǐng)人們飽覽壯麗山河景色,陶治人們心靈的引路人——導(dǎo)游,而我的理想?yún)s是當(dāng)一名人類靈魂的工程師——教師。

  我的理想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師,當(dāng)一名教師是一件多么神圣、辛苦的職業(yè)。老師要培養(yǎng)我們成為國(guó)家的棟梁,老師要給同學(xué)們上課,當(dāng)同學(xué)們受傷的'時(shí)候,老師就會(huì)幫我們清理傷口,送我們?nèi)メt(yī)院;當(dāng)同學(xué)們考試考得不理想時(shí),老師就會(huì)走向前去鼓勵(lì)我們,叫我們下次繼續(xù)努力。當(dāng)同學(xué)們作業(yè)經(jīng)常不寫時(shí),老師也會(huì)責(zé)罵幾句,他們就會(huì)在暗地里說(shuō)老師的壞話。老師還要忍受這一切。

  正因?yàn)檫@樣,我更佩服老師了,我更想當(dāng)一名老師,開(kāi)啟同學(xué)們知識(shí)的路。

  我非常小的時(shí)候,我就對(duì)英語(yǔ)字母非常敏感,那時(shí)候,哥哥在上五年級(jí),我有一次去哥哥家玩,哥哥正在那讀英語(yǔ)單詞,時(shí)不時(shí)還在本子上默寫,我也跟著哥哥在那讀英語(yǔ)單詞,而且發(fā)音也非常標(biāo)準(zhǔn)。過(guò)了一段時(shí)間,我既然會(huì)讀一些簡(jiǎn)單的單詞。

  長(zhǎng)大后,我覺(jué)得我非常喜歡上英語(yǔ)課,從此以后,我更努力學(xué)習(xí)了。周總理從小立下——為中華之崛起而讀書(shū)的志向,并為之奮斗終生。我也要為實(shí)現(xiàn)我的理想而奮斗,相信不久的將來(lái),我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

教師我的理想作文2

  我一直有個(gè)理想,那就是當(dāng)一名小學(xué)教師,這個(gè)理想很樸實(shí),但卻是我最想實(shí)現(xiàn)的。

  我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,有一次,我夢(mèng)到自己當(dāng)上了一名教師。

  在夢(mèng)中,我踏進(jìn)明亮的教室,走向講臺(tái)。我用流利而動(dòng)聽(tīng)的聲音給同學(xué)們上著一堂又一堂精彩的課,我的學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到新知識(shí)。我熱愛(ài)每一位同學(xué),我和他們都是好朋友,哪位同學(xué)有了困難,我和同學(xué)們一起想辦法解決,誰(shuí)有了好事,我們大家一起分享快樂(lè)。

  面對(duì)一雙雙求知若渴的眼睛,我將會(huì)把我所有的.知識(shí)傳遞給他們。我的學(xué)生將會(huì)用行動(dòng)去建設(shè)美麗的家園。在我眼中,每一位同學(xué)都是小天使,個(gè)個(gè)聰明可愛(ài);每一位同學(xué)都是小嫩芽,等待我用愛(ài)呵護(hù),用愛(ài)滋養(yǎng)。我還要和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),一起努力,同學(xué)們將在我的教導(dǎo)下,長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。

  我從夢(mèng)中醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我的理想離我還是很遙遠(yuǎn),我需要努里奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  “長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師!”這句話一直伴隨著我,在遇到困難的時(shí)候,它提醒我要勇敢克服;在受到挫折的時(shí)候,它告誡我要振作起來(lái);在要放棄的時(shí)候,它警示我要努力堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  教師,這個(gè)職業(yè)雖然普通,但卻飽含師生情誼,就好像一燭微火,雖然燃盡了自己,但卻照亮了別人;教師就像春雨雖然無(wú)聲地消失在泥土中,但卻染綠了世界。

  我要當(dāng)一名教師,一名偉大而無(wú)私的教師,用自己的力量去滋潤(rùn)幼苗,讓世界更美好!

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