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放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 1
星期天，天氣晴朗，暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和東東、麗麗一起到人民廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，非常。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏、長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏、拖著長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，展翅飛翔。
看著這些的'風(fēng)箏，東東不禁說(shuō)：快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧！說(shuō)著，他把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，我右手拿著線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地向前跑。這時(shí)，明明把風(fēng)箏向空中一拋，我急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。我隨著風(fēng)的大小放線(xiàn)收線(xiàn)，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀(guān)看的麗麗不停地大聲叫好。
我拉著風(fēng)箏線(xiàn)跑呀，跑呀，多么自己也變成一只風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔啊！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 2
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的好天氣呀！小明、小麗和小剛約好去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園，便看見(jiàn)綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開(kāi)來(lái)，摸一下，濕濕的，空氣中彌漫著一股清新的草香。
他們挑選了一塊人少又寬廣的草坪，小明笑著對(duì)小剛說(shuō)：“我們放飛風(fēng)箏吧！”“可是我不知道怎么放風(fēng)箏啊！”小剛為難地說(shuō)。“沒(méi)事，你把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我牽著線(xiàn)跑，我說(shuō)‘放’，你松開(kāi)就可以了。”小剛照著小明說(shuō)的，兩手把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，小明一手拿著線(xiàn)軸，一手牽著風(fēng)箏線(xiàn)飛快地跑起來(lái)，邊跑邊回頭說(shuō)：“三，二，一，放！”小剛連忙把風(fēng)箏拋了起來(lái)。“呼——”正好一陣風(fēng)吹過(guò)，小明迎風(fēng)而跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然，來(lái)了一陣大風(fēng)，燕子風(fēng)箏像一個(gè)醉漢，左右擺動(dòng)了幾下，翻了個(gè)跟頭，便從空中掉了下來(lái)。小明有點(diǎn)灰心，旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏的小麗看到了，笑瞇瞇地對(duì)小明和小剛說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，我們可以再來(lái)一次。”小剛和小明又試了一次，果然，風(fēng)箏凌空飛翔，越飛越高，三個(gè)小伙伴奔跑著、歡呼著……
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏呢！孩子正放飛著五彩繽紛的三角形風(fēng)箏。爸爸媽媽依偎著，望著這熱鬧的`場(chǎng)面，一定回想起了他們童年的快樂(lè)時(shí)光。
五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，東躲西藏，好像在和云寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了，都開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，龍一鳴和紅小瑞一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了，有巨龍風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，有鳳凰風(fēng)箏，還有金魚(yú)風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀，有老人大人小孩都來(lái)了，他們看見(jiàn)那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的天空飛去，他們迫不及待的也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說(shuō)著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂，右手拿著線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，飛快的向前跑，這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋，他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來(lái)，他隨著風(fēng)的大小放線(xiàn)收線(xiàn)，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空，在一旁觀(guān)看的洪小瑞不停的大聲叫著：“快呀快呀，再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)！”放上天的風(fēng)箏，跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的.擺手，有的擺腿，有了搖尾巴，龍一鳴和黃小瑞一起，開(kāi)心的拉著風(fēng)箏的線(xiàn)奔跑著。到了傍晚，龍一鳴和洪小瑞開(kāi)心的說(shuō)：“放風(fēng)箏真有趣啊，我們下次還要過(guò)來(lái)放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 4
星期天的上午，小紅、小明、小剛?cè)齻�(gè)好朋友要一起去放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上，大地像鋪上了一層碧綠的地毯，他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚(yú)形狀的……。千姿百態(tài)，形狀各異。小剛說(shuō)：“我們快放飛風(fēng)箏吧！”心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。他們?nèi)齻�(gè)好朋友開(kāi)始放風(fēng)箏，他們先支好架，再把繩子解開(kāi)。他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是燕子形的，一個(gè)是五顏六色的蝴蝶形的，小剛說(shuō)：“我來(lái)把燕子風(fēng)箏舉著吧！”小明說(shuō)：“那我放風(fēng)箏吧！”燕子風(fēng)箏快要飛起來(lái)了，只見(jiàn)小明拿著線(xiàn)，然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開(kāi)，可是，燕子風(fēng)箏在擺動(dòng)了兩下還是沒(méi)有飛起來(lái)。這可是他們第十次放飛失敗了。不過(guò)他們并沒(méi)有放棄，而是請(qǐng)求別人的幫忙，因?yàn)樗麄冇X(jué)得天上有那么多的風(fēng)箏，肯定有不少有經(jīng)驗(yàn)的人在里面，他們尋問(wèn)了解了之后，找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來(lái)應(yīng)該先讓一個(gè)人舉著風(fēng)箏，在有風(fēng)的時(shí)候拿線(xiàn)的人開(kāi)始起跑，然后讓舉風(fēng)箏的人放手，起跑的人要跑的`快些。照著這種方法，他們的風(fēng)箏很快的放上了天空。看著放飛的風(fēng)箏，在空中迎風(fēng)起舞，心里別提有多高興了。
這么多的風(fēng)箏，給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 5
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”星期天下午，小剛、小明和小紅到草地上去放風(fēng)箏。
草地上綠茵茵，如絲絨一般順滑，給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹(shù)在河邊微微點(diǎn)頭，小河潺潺地流動(dòng)著，好像在歡迎他們的到來(lái)。天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，它們五彩繽紛、千姿百態(tài)。“蜈蚣”風(fēng)箏扭動(dòng)著身子，好像在草叢中爬行。“老鷹”風(fēng)箏展翅高飛，直沖云霄。“金魚(yú)”風(fēng)箏擺擺尾巴，好似在水中游來(lái)游去。一只只風(fēng)箏如一朵朵彩云，在空中飄浮著。
三個(gè)好朋友看了這景象，也迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏。小剛對(duì)小明和小紅說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)一定要有風(fēng)，跑一段距離后才能開(kāi)始放，跑的時(shí)候要逆風(fēng)跑，放風(fēng)箏時(shí)如果感覺(jué)繩子有些緊，就要再放一些線(xiàn)，如果感覺(jué)有些松，就要收線(xiàn)。這幾點(diǎn)你們一定要記住。”小明和小紅一齊說(shuō)：“好的。”
小明支好架子，展開(kāi)“燕子”風(fēng)箏的'翅膀，手持線(xiàn)軸對(duì)小剛說(shuō)：“你幫我舉一下風(fēng)箏，好嗎？”小剛爽快答應(yīng)了。小明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，小明跑了一小段距離后，對(duì)小剛說(shuō)：“放！”小剛把風(fēng)箏向空中輕輕一推，風(fēng)箏便迎風(fēng)起飛了。
一旁的小紅手里捧著“蝴蝶”風(fēng)箏，用羨慕的眼光看著他倆，心想：他們可真厲害，一會(huì)兒就把風(fēng)箏送上天空了。
遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。小男孩的手緊緊握住線(xiàn)軸，生怕一陣風(fēng)把他心愛(ài)的“小飛機(jī)”風(fēng)箏吹跑了，同時(shí)，臉上流露出了幸福快樂(lè)的神情，一旁的父母也沉浸在快樂(lè)之中。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，色彩斑斕，令人眼花繚亂，又好似一幅絢麗多彩的畫(huà)，美麗極了！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 6
周六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多啊！看，有一條“蜈蚣”在天上飛，活潑亂跳的'；那邊還有一條金色的小魚(yú)在天上游來(lái)游去呢；最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了，好像在說(shuō)：“我才是天空的霸主！你們都要聽(tīng)我的！”風(fēng)箏飛啊飛，好像在比高呢？
小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏，他負(fù)責(zé)拉線(xiàn)，小紅負(fù)責(zé)舉起風(fēng)箏，他們?cè)诳达L(fēng)從哪個(gè)方向吹，風(fēng)一吹來(lái)，小明說(shuō)：“松手”，小紅松開(kāi)手，風(fēng)箏就這樣飛起來(lái)了，越飛越高，他們開(kāi)心極了，小紅高興地說(shuō)：“哇，風(fēng)箏飛得好高啊！”
遠(yuǎn)處，也有一家三口在放風(fēng)箏，那小孩拉著風(fēng)箏線(xiàn)，沒(méi)有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著，他們一家歡聲笑語(yǔ)可開(kāi)心了！
五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛，正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈飛行比賽。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 7
周末，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)拂面，人們都來(lái)到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏。看啊！藍(lán)藍(lán)的天空上飛著金魚(yú)、老鷹、蜈蚣……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風(fēng)箏飛上了天空，他扯著線(xiàn)緊張地盯著自己的.風(fēng)箏，爸爸、媽媽在旁邊教他。
近處，小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起，小綠一邊跑一邊放線(xiàn)，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著，一邊跑一邊喊：“加油！加油！”這時(shí)小綠大聲喊道：“放！”小紫就松開(kāi)了手，風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來(lái)。小綠拿著線(xiàn)軸一會(huì)兒松線(xiàn)一會(huì)兒收線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，他們高興的歡呼起來(lái)。小紅說(shuō)：“小紫，快來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來(lái)。
這時(shí)草地上的人越來(lái)越多，天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 8
星期天早上，天氣晴朗，我?guī)е鸵黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地一望無(wú)邊，滿(mǎn)目青翠，藍(lán)天上白云朵朵。
放風(fēng)箏的人真多！天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，勇猛高飛的老鷹，還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動(dòng)的.彩色綢帶，美麗極了。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說(shuō)：我們也來(lái)放吧。弟弟托起我的燕子風(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線(xiàn)，抓牢線(xiàn)軸，一陣風(fēng)吹來(lái)，我便飛快地向前跑，妹妹拿著她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來(lái)。春風(fēng)伸出了無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空。風(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又地飛了起來(lái)。
一會(huì)兒，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了，看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，我們心中有說(shuō)不出的快樂(lè)！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 9
盼望著，盼望著，春天的腳步終于近了。冰雪消融，春風(fēng)和暢，為了迎接春天的到來(lái)，我準(zhǔn)備約三五好友一起去放風(fēng)箏。
一個(gè)周日的上午，我們來(lái)到了廣場(chǎng)的草坪上，這時(shí)天空中已經(jīng)有了不少的風(fēng)箏。我們也迫不及待地拿出了準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。首先，我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，這時(shí)我們想到放風(fēng)箏要逆風(fēng)放，所以我們找準(zhǔn)了風(fēng)向，小軍一手緊握著風(fēng)箏線(xiàn)，一邊做好跑的準(zhǔn)備，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小軍大聲喊：“可以了，放開(kāi)風(fēng)箏吧。”于是我用力將風(fēng)箏向上一送，同時(shí)小軍快速向前奔去，他一邊跑一邊放線(xiàn)，只見(jiàn)風(fēng)箏像一只矯捷的燕子一樣，盤(pán)旋著向上飛去。小月一看風(fēng)箏真的'飛起來(lái)了，高興地說(shuō)：“我們真的好棒啊，風(fēng)箏就像真的燕子一樣飛向天空了。”我們都興高采烈地又蹦又跳，輪流放著風(fēng)箏，每人都感受到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。真是“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。“燕子”的風(fēng)箏越飛越高，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，小的幾乎都看不見(jiàn)了。抬頭向天空望去，只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽在天空中漂浮：有活靈活現(xiàn)的“金魚(yú)”，有栩栩如生的“蜈蚣”，最引人關(guān)注的是一只威猛的“大老鷹”，可飛的最高的還是我們的“燕子”，五顏六色的風(fēng)箏在天空中你追我趕，一派熱鬧的景象。
夕陽(yáng)西下，我們只好收拾起風(fēng)箏，離開(kāi)廣場(chǎng)回家了，期待明年春天的到來(lái)。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 10
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東方放紙鴛”今天是個(gè)好天氣，陽(yáng)光暖照，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽準(zhǔn)備到公園去放風(fēng)箏。
我們歡天喜地地出門(mén)了，我們騎著電動(dòng)車(chē)吹著春風(fēng)看著春景，心里別提有多開(kāi)心了。我非常喜歡這種感覺(jué)，很多花兒在對(duì)著我笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“祝你們好運(yùn)！”。我們還沒(méi)到目的地就看到天空中有幾個(gè)風(fēng)箏在飄著，我激動(dòng)得催媽媽快騎。
我們終于到了公園，我激動(dòng)地跳下車(chē)，跑向遠(yuǎn)方空地。我看到了一個(gè)熟悉的身影，走進(jìn)一看原來(lái)是我的好朋友－郁子妍，她正在那里拿著風(fēng)箏線(xiàn)跑。我連忙跑過(guò)去，她看到我也很開(kāi)心。
我們決定一起合作放風(fēng)箏，我說(shuō)：“我拿線(xiàn)跑，你在后面舉著”她說(shuō)：“好的！”我先拿著線(xiàn)拼命向前跑，才跑了不到一米，就發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在地上拖著，于是我停下來(lái)宣布這次放風(fēng)箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗，我們累了就坐在草地上休息。
這時(shí)我們看到天空中飄著好多風(fēng)箏，有飛機(jī)的，有蜈蚣的，有老鷹的，還有金魚(yú)的，各種各樣的風(fēng)箏布滿(mǎn)了天空，天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿(mǎn)頭大汗，郁子妍說(shuō)：“我們這回一定要努力了！”于是我們站起來(lái)繼續(xù)放。先調(diào)整了方向，我拿著線(xiàn)，她在后面拿著風(fēng)箏，我們一起喊：“１、２、３，跑！”我就拼命跑著，只聽(tīng)到郁子妍開(kāi)心地叫著：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”我聽(tīng)到她的.喊聲，跑得更快了！風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，我們的燕子風(fēng)箏終于加入了風(fēng)箏的隊(duì)伍，我倆都開(kāi)心地跳起來(lái)了。我們看著天上的風(fēng)箏，好有成就感啊！
天快黑了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了公園，這次放風(fēng)箏令我很難忘。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 11
今天，陽(yáng)光燦爛，小狗花花開(kāi)心地拿著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏去公園放，小貓東東在一邊看著，他也想一起玩，他走過(guò)去問(wèn)：“小狗花花，我能和你一起玩嗎？”可是花花很小氣地回答：“不行。”小貓東東聽(tīng)了，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著花花玩。
小狗花花一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了，忽然，小狗花花發(fā)現(xiàn)線(xiàn)扯不動(dòng)了，她回頭一看，風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)上，她用力扯也扯不下來(lái)，小狗花花急得坐在地上傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí)，小貓東東跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“花花別著急，我來(lái)幫你拿吧。”說(shuō)完，他飛快地爬上了樹(shù)，輕松地把風(fēng)箏拿了下來(lái)。
小狗花花高興極了！對(duì)東東說(shuō)“謝謝你！”小貓東東說(shuō)：“不客氣，這是我樂(lè)意做的.。”
我們一起放風(fēng)箏去吧！他們異口同聲地說(shuō)，小貓拿著風(fēng)箏往前面跑，小狗在后面跟著，玩得很開(kāi)心，從此以后，他倆成為了的朋友。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 12
星期六下午，清風(fēng)徐徐，明媚，柳條兒迎風(fēng)起舞，油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象！
我們乘著美麗的春色，呼吸著醉人的花香，隨著外出賞春的人流，來(lái)到涪江河邊，打算放風(fēng)箏。按照我的喜好，我們買(mǎi)了一個(gè)黑白相間的老鷹風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我舉起了老鷹風(fēng)箏，東東自己拉著線(xiàn)，東東大叫一聲放！立刻向前跑了起來(lái)，風(fēng)箏也慢慢升上了天空。看著風(fēng)箏越飛越高，我得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊東東再放高一點(diǎn)！只見(jiàn)東東拉了拉風(fēng)箏線(xiàn)，又把線(xiàn)放長(zhǎng)了一些，風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越飛越高。在藍(lán)天白云的`襯托下，我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時(shí)，我放眼望去，天空中還有很多其它的風(fēng)箏，有黃色的蝴蝶，灰色的老鷹，綠色的青蛙，還有黑色的小燕子構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我們開(kāi)心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回了。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 13
在一個(gè)晴朗的上午，天空藍(lán)藍(lán)的，天上的白云很潔白，好像在天空中游泳的綿羊，一個(gè)個(gè)人在草原上放風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏、火龍風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、三角形兩邊有尾巴的風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……
一只只風(fēng)箏在天空中飄蕩著，好像真的活了過(guò)來(lái)。一個(gè)小男孩拉著線(xiàn)跑在前面，另一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏跟在后面跑著說(shuō)：“我們倆一起跑快點(diǎn)，默契配合，可以讓風(fēng)箏飛得更高。”還有旁邊的小女孩說(shuō)：“你們真厲害，可以幫幫我嗎？”小男孩說(shuō)：“我們先把這只風(fēng)箏放飛再來(lái)幫你。”小女孩說(shuō)：“謝謝！”小女孩很開(kāi)心。
遠(yuǎn)處的風(fēng)箏已經(jīng)放飛了，好像是天空上最引人注目的風(fēng)箏，還有更遠(yuǎn)的可是只能看到風(fēng)箏，看不見(jiàn)人了。
天空中有很多風(fēng)箏，一只比一只美，很多風(fēng)箏都在爭(zhēng)論誰(shuí)最美，只有金魚(yú)風(fēng)箏在那里默默地看著，其他風(fēng)箏都在說(shuō)：“我最美，我才最美。”金魚(yú)風(fēng)箏說(shuō)：“不要拿自己的'美麗和別人的美麗比是不對(duì)的。”于是其他的風(fēng)箏都害羞了，風(fēng)箏們說(shuō)：“我們和睦相處吧，讓我們把天空裝飾的更美麗吧。”
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 14
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線(xiàn)，正在放三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處，小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明一只手拿著風(fēng)箏軸，另一只手牽著風(fēng)箏線(xiàn)，他一邊跑一邊放線(xiàn)，等風(fēng)箏線(xiàn)繃緊了，他就說(shuō)：“放！”小壯就松開(kāi)了風(fēng)箏。“嗖”的`一聲，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明拉著線(xiàn)奔跑著，一會(huì)兒放線(xiàn)，一會(huì)兒扯一扯線(xiàn)，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來(lái)。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說(shuō)“小壯，我們來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛，藍(lán)藍(lán)的天空中，正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 15
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)事們好時(shí)候。小天、云云和小飛一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，他們看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)、有展翅高飛的.老鷹、還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣呢。
小天、云云和小飛迫不及待地想把風(fēng)箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風(fēng)箏看著云云和小飛示范一下怎么放風(fēng)箏，云云一只手拿著線(xiàn)軸，另一只手拉著線(xiàn)，小飛舉著燕子風(fēng)箏，雙手高高地舉著，云云在小飛前一點(diǎn)的地方一邊跑一邊放線(xiàn)。“一、二、三，放！”小飛雙手放開(kāi)了燕子風(fēng)箏。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，一下子把燕子風(fēng)箏放上了天空，云云手放一下線(xiàn)又扯一下線(xiàn)，高興地說(shuō)：“我們的風(fēng)箏飛上天了！”小天、云云和小飛都高興極了。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩和爸爸媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在一邊說(shuō)："加油！”小男孩學(xué)了好幾次都放不起來(lái)，但是他在最后一次終于也把三角風(fēng)箏放上天了，他的爸爸媽媽看見(jiàn)了，開(kāi)心地說(shuō)：“你真棒！”
這時(shí)天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，好像在比賽誰(shuí)飛得高。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 16
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣晴朗。真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，我和好朋友們一起去小廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
小廣場(chǎng)上的人可真多啊！有一家三口的，還有像我們一樣的.好朋友。小廣場(chǎng)的周?chē)L(zhǎng)了許多小草，嫩嫩的，綠綠的。廣場(chǎng)上方也有不少風(fēng)箏，有可愛(ài)的”金魚(yú)”，有威風(fēng)凜凜的”中國(guó)龍”，還有兇猛的”老鷹”……好多好多大大小小的風(fēng)箏，高高低低，把天空都變成了彩色。
小明說(shuō)：“我們也放風(fēng)箏吧！”于是小明拿著風(fēng)箏，而我拿著風(fēng)箏線(xiàn)，小紅說(shuō)：“放！”小明就立刻把風(fēng)箏拋了出去，我隨風(fēng)跑起。“啊！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”一旁的小紅拍手叫好。
這次放風(fēng)箏，我很開(kāi)心，希望下次還能和朋友們?cè)賮?lái)！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 17
星期天的早上，小明和小紅一起去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。土地上的小草都綠了像一片田野，那蔚藍(lán)的天空像一片藍(lán)色的海洋。
天空上飛著許多風(fēng)箏。有的`是兇猛的老鷹、有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、還有的是可愛(ài)的小燕子。小紅對(duì)小明說(shuō)：“我們開(kāi)始吧！”小明說(shuō)：“好呀！”說(shuō)著他把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小紅右手拿著線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地向前跑。這時(shí)，小明把風(fēng)箏向空中一拋，小紅急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)。小紅隨著風(fēng)的大小放線(xiàn)收線(xiàn)，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。
看著風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔，他們心中有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 18
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚。我和爸爸一起到公園放風(fēng)箏。
一到公園，我立刻被美麗景色吸引了。柳樹(shù)姑娘梳著綠色的長(zhǎng)辮子，花兒姐姐也跳著優(yōu)美的舞蹈，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏啦！我先右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線(xiàn)圈，迎著風(fēng)跑動(dòng)。等風(fēng)箏浮在空中以后，我就放慢腳步，左手慢慢地放線(xiàn)，右手輕輕地拉住線(xiàn)，讓線(xiàn)不會(huì)耷拉下來(lái)。很快，我的'蜻蜓風(fēng)箏就飛上了天。這時(shí)候，爸爸的風(fēng)箏也放好了，它們?cè)斤w越近，仿佛要說(shuō)悄悄話(huà)似的。
看著天空中越飛越高的風(fēng)箏，我仿佛覺(jué)得自己也像風(fēng)箏一樣在迎風(fēng)飛舞…...
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 19
清早，小紅、小雪和小剛一起去放風(fēng)箏。
她們來(lái)到草地，草地一望無(wú)際，真美麗啊！草地人真多！一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏高高的飛上天了！小男孩高興地說(shuō)：”爸爸，媽媽?zhuān)L(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了！”爸爸和媽媽微笑著說(shuō)：”兒子，真能干！”
小紅她們看著天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，多腳的`蜈蚣、靈活的金魚(yú)、敏捷的老鷹……，小紅興奮而著急地說(shuō)：”我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”小剛說(shuō)：”好！”小明說(shuō)：”你拿著我的燕子風(fēng)箏，等起風(fēng)了，你就跑！”
一陣風(fēng)吹來(lái)，燕子風(fēng)箏飛上天了，小剛大喊：”上天了，上天了！”，小雪笑了，不久，她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天了。
風(fēng)箏越來(lái)越高，他們仰著頭笑了，清脆的笑聲在草地上空回蕩。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 20
一天早上，小明，小紅和小亮一起去放風(fēng)箏，在路上，他們看見(jiàn)了許多風(fēng)箏在天上飄著，小明他們已經(jīng)迫不及待了，于是他們就跑到了廣場(chǎng)，小亮說(shuō)：“小明，我數(shù)123你就跑，然后我就松手”。小明答應(yīng)了，小亮說(shuō)：“123”。話(huà)音剛落，小明就開(kāi)始跑，于是，小亮看見(jiàn)小明開(kāi)始跑了，他就松手了，后來(lái)風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，把小明他們高興壞了。
所有的.風(fēng)箏心想，我們終于有屬于我們的世界了，這就是我們的天。
有一位小朋友對(duì)他的爸爸媽媽說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，而且我玩的還很開(kāi)心。”爸爸媽媽說(shuō)：“你開(kāi)心就好。”。說(shuō)完就笑了笑。
小明說(shuō)：“今天真是快樂(lè)的一天啊！說(shuō)完他們就各回各家了”。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 21
今天的天氣很好，微風(fēng)拂面，風(fēng)輕輕地吹動(dòng)樹(shù)梢，像秋千一樣蕩漾。這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。
下午小東和小明去公園里放風(fēng)箏。公園里的花五顏六色，樹(shù)都已經(jīng)長(zhǎng)出了新的嫩芽，這里有山有水，柳綠花紅，真是美極了！
放風(fēng)箏了！小東和小明先拼好風(fēng)箏，小明拿著線(xiàn)盤(pán)，他把線(xiàn)頭綁在風(fēng)箏的腹部中心位置。然后把線(xiàn)放長(zhǎng)一些，小東在后面拿著風(fēng)箏。迎著風(fēng)吹的方向，小明拉著線(xiàn)慢慢地跑起來(lái)，風(fēng)箏飄了起來(lái)，小明更加歡快地猛跑起來(lái)，這時(shí)小明不停地放線(xiàn)，風(fēng)箏就越飛越高。他們不約而同地喊了起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
風(fēng)箏的.上面寫(xiě)著“快樂(lè)”這兩個(gè)大大的字，風(fēng)箏在空中飛呀飛，小明他們兩個(gè)在地面也快樂(lè)地跑呀跑。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 22
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，暖風(fēng)徐徐，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風(fēng)箏。
我們一到郊外的.草地上，就發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。其中有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏放起來(lái)了。小明見(jiàn)了興奮地說(shuō)，“我們快把風(fēng)箏放飛吧！”說(shuō)完，我拿著線(xiàn)軸向前奔跑著，小明跟在我后面把風(fēng)箏舉得高高的一起奔跑著。跑了一會(huì)兒，小明把手一松，風(fēng)箏就飛上了天空。小紅見(jiàn)了急地直跺腳，她說(shuō)“快幫我把風(fēng)箏也放起來(lái)吧！”說(shuō)完，我們把小紅的風(fēng)箏也放起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的可真快，一轉(zhuǎn)眼回家的時(shí)間就到了，我們只好依依不舍的離開(kāi)了，今天真開(kāi)心呀！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 23
有一天，天氣晴朗，大地仿佛披上了綠油油的上衣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗極了。
下午，小翼、小紅和小蘭來(lái)到了大地的.“上衣”上放風(fēng)箏。小蘭負(fù)責(zé)拿“花蝴蝶，”小紅負(fù)責(zé)當(dāng)助力風(fēng)箏人，小翼就負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了，小紅拿著風(fēng)箏一邊跑，一邊把風(fēng)箏往上拋了起來(lái)，對(duì)小翼說(shuō)了聲“放。”拽著風(fēng)箏線(xiàn)的小翼聽(tīng)到這一個(gè)字的時(shí)候，馬上風(fēng)馳電掣似地跑了起來(lái)。風(fēng)箏馬上乘著風(fēng)在往上升。“飛吧，快飛啊，風(fēng)箏。”小紅喊著口號(hào)說(shuō)。風(fēng)突然不知不覺(jué)的變大了，風(fēng)箏也飛得更高了，就這樣，三個(gè)人不停的輪流放風(fēng)箏，直到太陽(yáng)都下山了，他們才心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了大地的“上衣。”
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 24
今天的天氣很好，明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風(fēng)箏。
當(dāng)他們到郊外的時(shí)候，已經(jīng)有4個(gè)風(fēng)箏，一條漂亮的小魚(yú)、一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、一只威武的老虎和離他們不遠(yuǎn)的三角形風(fēng)箏。
他們已經(jīng)著急地拿出自己的.風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛，只是他們誰(shuí)都沒(méi)有成功，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈就掉下來(lái)了。于是他們?nèi)齻�(gè)準(zhǔn)備一起合作，明明拿著風(fēng)箏線(xiàn)跑步，超超高高地拿起風(fēng)箏，麗麗當(dāng)他們的啦啦隊(duì)，終于他們的風(fēng)箏飛了起來(lái)，加入了這個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏世界！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 25
星期天，天氣晴朗，我和小明和小美在人民廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我們?cè)谌嗣駨V場(chǎng)上看見(jiàn)了好多人，有一家三口，它們?cè)诜棚L(fēng)箏，有三角形的風(fēng)箏，有蝴蝶形的風(fēng)箏，有蜈蚣形的風(fēng)箏，各種合樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云上，放的可高了，草綠綠的、嫩嫩的。
看看這些美麗的風(fēng)箏，小美說(shuō)：“快把我們美麗的'風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說(shuō)著，她把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，我右手拿著線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地向前跑。這時(shí)，小美把風(fēng)箏向空中一拋，我急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，我隨著風(fēng)的大小放線(xiàn)收線(xiàn)，風(fēng)箏飛向了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀(guān)看的小明不停地大聲拍手叫好。
我看著空中的風(fēng)箏，就想起了小時(shí)候的童年。然后，我們就依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 26
在一個(gè)周末的早晨，小明、小紅和小周一起到公園去放風(fēng)箏。
他們找到一片空地，拿出風(fēng)箏，風(fēng)箏是一只小燕子的形狀，很好看。小周迎著風(fēng)把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明一手拿著線(xiàn)軸一手拉著風(fēng)箏線(xiàn)。小明起跑后，小周便放開(kāi)了風(fēng)箏，只見(jiàn)小明拉著風(fēng)箏一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)，小紅在一旁拍手叫好。
他們的風(fēng)箏越飛越高，很快就和天空中的其他風(fēng)箏連在了一起，五顏六色的.，漂亮極了，真像一道美麗的彩虹。
時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼到了中午，三個(gè)小伙伴戀戀不舍地離開(kāi)了，他們約定下個(gè)周末還來(lái)公園里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 27
今天上午媽媽帶我去四海公園放風(fēng)箏。到了四海公園，我們開(kāi)始尋找草地，我們經(jīng)過(guò)了小橋，金牛，就到了草地。
我的風(fēng)箏是喜羊羊和美羊羊的，我把風(fēng)箏的桿子拉好，把線(xiàn)穿好了，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我第一次放風(fēng)箏就放起來(lái)了。可是，一會(huì)兒就掉下來(lái)了。經(jīng)過(guò)了四次試驗(yàn)，終于，風(fēng)箏高高地升上了天空，跟著我跑。我還聽(tīng)見(jiàn)旁邊有小朋友說(shuō)：“哇，姐姐放的.風(fēng)箏好高啊！”我最后累得滿(mǎn)頭大汗，我坐下來(lái)休息了一會(huì)兒，慢慢地走出了四海公園，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 28
有一天，小熊在草地上開(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏。
可是風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，小熊心里很難過(guò)，就想辦法。它心想：我可以跳呀！它跳呀跳，夠不著，它就坐在地上哭了起來(lái)。
小鳥(niǎo)看了就問(wèn)小熊：你怎么了？小熊說(shuō)：我在放風(fēng)箏的時(shí)候，一不小心就把風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。小鳥(niǎo)說(shuō)：我去叫小鹿老師來(lái)幫你，你在這里等著我，我一會(huì)就回來(lái)。小熊說(shuō)：好的。不一會(huì)，小鹿老師來(lái)了，就成功取下了風(fēng)箏。小熊說(shuō)：謝謝你。小鹿老師說(shuō)：不用謝。
接著，小熊又開(kāi)開(kāi)心心地放起了風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 29
春天來(lái)了，春光籠罩著大地，樹(shù)枝發(fā)芽了，小草鉆出了地面，綠瑩瑩的。
一個(gè)周末的早晨，天氣晴朗，清風(fēng)拂面；小明和他的朋友小華、小力約好一起去公園放風(fēng)箏，經(jīng)過(guò)他們齊心協(xié)力地配合，成功的把小力的風(fēng)箏放飛了起來(lái)！但是，就在他們高興地準(zhǔn)備要放飛小華風(fēng)箏的'時(shí)候，小力不開(kāi)心地走過(guò)來(lái)，傷心的說(shuō)：“我的風(fēng)箏線(xiàn)斷了！”，小明聽(tīng)到后馬上就去追飄遠(yuǎn)的風(fēng)箏，小力想攔卻沒(méi)有攔住，在他的后面大聲喊道：“我媽媽還會(huì)再給我買(mǎi)一個(gè)新風(fēng)箏的！”
結(jié)果，小力的風(fēng)箏被風(fēng)刮到了公園邊上的樹(shù)上。他們站在樹(shù)下，抬頭看著樹(shù)上的風(fēng)箏，歪著小腦袋，在想著各自的辦法。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 30
一天下午，天氣晴朗。小熊在森林公園放風(fēng)箏，它心情很愉快。
它的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)，忽然，風(fēng)箏一頭扎在了樹(shù)枝上。心想：這么高的'松樹(shù)，我該怎么拿呢？小熊心里很著急。然后，它使勁拽著繩子往下拉，結(jié)果沒(méi)有成功。
小熊坐在地上，一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，一手捂著臉大哭。
不一會(huì)，長(zhǎng)頸鹿路過(guò)這里，看見(jiàn)小熊大哭，它就安慰小熊說(shuō)：你別哭了，我來(lái)幫你取下來(lái)。它伸著脖子探著身子咬風(fēng)箏，幫助小熊拿下了風(fēng)箏。小熊開(kāi)心地說(shuō)：謝謝你，長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：這是我應(yīng)該做的。
小熊長(zhǎng)大以后也成了一個(gè)助人為樂(lè)的好榜樣。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 31
小儷和帥帥去公園玩。公園里的景色真美麗！桃紅柳綠，百花齊放。
他們走向草地里。小儷拿起心愛(ài)的.小鳥(niǎo)風(fēng)箏，飛快地向前跑去，她的金魚(yú)風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)。帥帥迫不及待地拿起他的金魚(yú)風(fēng)箏緊跟上去，不一會(huì)兒，他的小鳥(niǎo)風(fēng)箏也在天空中飛舞著。兩個(gè)好朋友你追我趕，草地上留下一串串歡樂(lè)的笑聲。
此時(shí)，空中的風(fēng)箏飛舞著，五顏六色的，好像一片海洋上下飄動(dòng)。帥帥和小儷不約而同地說(shuō)：“明天還要一起放風(fēng)箏，一起比賽！”他們高高興興地回家了。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 32
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，又到了一年放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小丁和小紅相約到潘天壽廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上空飛著很多風(fēng)箏，他們有的像毛毛蟲(chóng)，有的像老鷹，還有的像蜻蜓。小丁買(mǎi)了一個(gè)蜻蜓樣的風(fēng)箏，小紅買(mǎi)了一個(gè)金魚(yú)樣的風(fēng)箏。只見(jiàn)小丁一下子就把風(fēng)箏放上了天，可小紅的'風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)，老是“栽跟頭”，急得哭了起來(lái)。
小丁跑到她身邊，說(shuō)：“加油!”這時(shí)，一陣大風(fēng)“呼呼”地吹了過(guò)來(lái)，小紅一手拿著線(xiàn)軸，一手拉著長(zhǎng)線(xiàn)，迎著風(fēng)跑了起來(lái)。那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。兩只風(fēng)箏像朋友一樣在天上玩耍，地上的小丁和小紅臉上笑開(kāi)了花。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 33
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，春風(fēng)吹綠了柳枝，森林里一片生機(jī)盎然。
小動(dòng)物們都出來(lái)玩耍了。小猴在踢毽子，小松鼠在跳繩，還有小熊在放風(fēng)箏。小熊的燕子風(fēng)箏非常好看，它一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏很快就放得很高了。正當(dāng)小熊高興的時(shí)候，風(fēng)箏一下子掉了下來(lái)，正好掛到了一顆樹(shù)上，小熊使勁地拉線(xiàn)，可怎么拉也拉不動(dòng)。小熊跑到樹(shù)下一看，哇，好高的'樹(shù)呀！這可怎么辦？急得它哇哇大哭。這時(shí)長(zhǎng)頸鹿伯伯來(lái)了，長(zhǎng)頸鹿伯伯說(shuō)：“小熊我來(lái)幫你一下吧”。長(zhǎng)頸鹿把脖子伸到了大樹(shù)上，用嘴把風(fēng)箏取了下來(lái)，還給了小熊，小熊連聲說(shuō)了謝謝，又高高興興地去放風(fēng)箏了。
這次，小熊放風(fēng)箏再也不敢離大樹(shù)那么近了。
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