愛(ài)在身邊作文

[精選]愛(ài)在身邊作文15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的愛(ài)在身邊作文，歡迎大家分享。

愛(ài)在身邊作文1

　　我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，有父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)……但是，在我的記憶里，媽媽的愛(ài)總是帶著暖暖的氣息圍繞在我的左右，伴我幸福成長(zhǎng)。

　　那是一個(gè)冬天的夜晚，月光皎潔，如漏沙般進(jìn)入到我的夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，我突然感到一股暖流在臉上滾動(dòng)，還帶著血腥味兒。我一下子驚醒了，“啊，流鼻血了！”我的`尖叫聲打破了夜晚的寧?kù)o。緊接著，媽媽連叫帶喊地跑了過(guò)來(lái)，連棉襖都沒(méi)穿：“怎么了？貝貝？”媽媽一看我流鼻血了，趕緊讓我起來(lái)，用大棉襖把我裹住。我站在那里，媽媽在我旁邊忙個(gè)不停，拿紙給我塞住鼻子，又把我拉到水管旁邊，用手接上涼水在我的額頭上輕輕拍著，然后又把我臉上的血跡擦干凈……在媽媽遞給我毛巾時(shí)，我碰到了媽媽冰冷的手。媽媽接連打了兩個(gè)噴嚏，我下意識(shí)地看了媽媽一眼，由于起得匆忙，她竟然只穿了一件秋衣。媽媽白天辛辛苦苦上班，晚上卻睡不了一個(gè)好覺(jué)……想到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，看到媽媽拿著毛巾正要擦臉，我趕忙說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍�擦。”我搶過(guò)毛巾，細(xì)心地為她擦臉。我看到媽媽眼角那些皺紋，心中涌起了許多往事。從小到大，不管大事小事，媽媽都在無(wú)微不至地照顧我，不讓我受一丁點(diǎn)兒委屈。我情不自禁地說(shuō)：“媽媽，女兒長(zhǎng)大了，不用您這么操勞了。媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”媽媽笑了，我清楚地看到她眼睛里閃著晶瑩的淚花。她什么也沒(méi)說(shuō)，但我知道，媽媽很高興，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了、懂事了。

　　是啊，就像一首歌唱的：“總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁，總有一個(gè)聲音為我?guī)�路，總有一個(gè)呼喚飄在我心上……”

愛(ài)在身邊作文2

　　“愛(ài)”這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)，并不陌生。因?yàn)槊繒r(shí)每刻，我都被愛(ài)包圍著，有老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，父母的愛(ài)……

　　老師的愛(ài)是溫柔細(xì)膩的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”在李商隱的詩(shī)句中，我仿佛感受到老師濃濃的愛(ài)。記得有一次期中考試，我沒(méi)有考好，拿到卷子的那一刻不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。雖然我極力掩蓋，不讓大家發(fā)現(xiàn)，但老師還是察覺(jué)到我的異常，走到我跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“不用難過(guò)，一次成績(jī)代表不了什么，來(lái)，老師和你共同分析一下原因。”聽(tīng)著老師的諄諄教誨，我的.心情豁然開(kāi)朗。老師的愛(ài)就像春雨滋潤(rùn)著我的心田，呵護(hù)我成長(zhǎng)。

　　同學(xué)的是熱心溫暖的，英國(guó)休漠說(shuō)過(guò)：“友誼是人生最大的快樂(lè)。”的確如此，在35班這個(gè)大家庭中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到同學(xué)的愛(ài)。記得有一次，我在操場(chǎng)被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)撞了一下，疼得我哇哇大哭。這時(shí)同學(xué)們急忙都圍過(guò)來(lái)，有的給我擦淚，有的跑去報(bào)告老師，大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后大家又一起扶著我去了醫(yī)務(wù)室，看著滿頭大汗的同學(xué)們，頓時(shí)一股暖流涌上的心田。同學(xué)的愛(ài)是那么的溫暖，那么的純凈！

　　父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。每一個(gè)周末我都排滿了學(xué)習(xí)班：英語(yǔ)、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當(dāng)我覺(jué)得非常累時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽一直陪著我。媽媽的工作非常辛苦，當(dāng)我想去幫助媽媽干活時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“孩子，你只要好好學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)，媽媽干什么都不會(huì)累！”父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，父母為我操勞了半輩子，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。

　　愛(ài)，像黑夜的燈塔，召喚著我；愛(ài)，像酷暑的清泉，滋潤(rùn)著我；愛(ài)，像冬日里的太陽(yáng)，包圍著我；愛(ài)……

愛(ài)在身邊作文3

　　一首歌將天下的母親贊美，那就是——世上只有媽媽好。

　　小時(shí)候，我依偎在母親的懷里，聽(tīng)母親委婉的唱那首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，偎在媽媽的懷里，幸福享不了。”聽(tīng)完，我便依依呀呀的跟著唱。說(shuō)完，母親便同我裂開(kāi)嘴笑了，爸爸還說(shuō)：“你看著孩子，最先會(huì)說(shuō)的不是爸爸媽媽，而是寶。”

　　是啊！世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。

　　青山盈翠的春天，花兒競(jìng)相開(kāi)放。風(fēng)兒拂來(lái)了春天的氣息，沐浴著陽(yáng)光，吸收著大地的芳香，溫暖的是我的幸福指數(shù)。

　　一聲晴天霹靂，令我的幸福煙消云散了。頓時(shí)一陣春雨狂虐了整個(gè)大地，也許春雨是綿綿的細(xì)絲，而這次卻偏偏和我做對(duì)。

　　頓時(shí)，我陷入了沉思：下這么大的雨，怎么回家啊！等母親來(lái)接是不可能啊！在學(xué)校呢，還沒(méi)帶錢，怎么辦啊？經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的心理斗爭(zhēng)，我決定向同學(xué)借錢在學(xué)校里湊合吃一頓算了。

　　我頂著雨去校外買了包子回來(lái)，剛吃了幾口，便聽(tīng)見(jiàn)一陣親切的叫聲：“閨女，回家吃飯了。”媽媽見(jiàn)我正吃著包子，便說(shuō)：“夠吃不，再給你十元錢，吃不飽再去買啊！”我高興的接過(guò)了錢。

　　轉(zhuǎn)頭，我看見(jiàn)許多同學(xué)向我投來(lái)了羨慕的`眼光，頓時(shí)，一股幸福的暖流流遍全身。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷里，幸福享不了。

　　在生活中，我們可以拒絕陌生人的不明要求，還可以拒絕虛偽，甚至可以拒絕友誼，但我們不能拒絕父母的愛(ài)。

　　唐老師點(diǎn)評(píng)：以歌曲首尾呼應(yīng)的形式較好，景色描寫生動(dòng)，唯一美中不足的是應(yīng)該對(duì)媽媽冒雨前來(lái)的外貌做個(gè)重點(diǎn)描寫，更能突然媽媽的不容易。

　　媽媽，有你的冬天不再寒冷

愛(ài)在身邊作文4

　　小時(shí)候，我和父親最親密的交流，就是拿著父親那雙大手，來(lái)和我的小手做比較。印象中，父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長(zhǎng)大了，和父親的交流也更顯得似有似無(wú)。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我根本沒(méi)有留意到父親在做什么。媽媽對(duì)我的生活起居照顧得無(wú)微不至，可是，即使是我偶爾生病，父親也總是一言不發(fā)，只默默地在一旁注視著。這讓我不禁心生埋怨，為什么父親一點(diǎn)也不關(guān)心我？直到那天？？那天天氣不好，下起了小雪，前一天晚上學(xué)習(xí)到太晚睡過(guò)了頭的我，起床便在慌亂中奔向書(shū)桌，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包已經(jīng)收拾整齊。媽媽說(shuō)，是爸爸給我收拾好的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原本早就該上班走了的父親，穿戴整齊地安靜地坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō)：“你爸不舍得你自己走，下雪天路滑，又怕你凍感冒，要開(kāi)車送你去。”我輕聲答應(yīng)，隨父親下樓。車開(kāi)到了一個(gè)十字路口，又堵車！無(wú)意中，我觸碰到了父親那只握著手剎的手。我不禁呆住了，這只手僵硬而又有裂痕，像枯樹(shù)枝一般。這手干的.，一點(diǎn)光澤都沒(méi)有。父親的手是寬厚柔軟的，怎么會(huì)成這樣子？這些年，我只盯自己的事，不關(guān)注父親的變化，甚至還抱怨父親對(duì)我的不關(guān)心。頓時(shí)，我眼眶濕潤(rùn)了。父親的手，是在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月中，一點(diǎn)點(diǎn)變得如此難看，可在我的心里，這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌！車窗外依舊天寒地凍，飛舞著雪花，我的心頭卻暖暖的。這不正是父親對(duì)我的愛(ài)的最好證明么？

　　這愛(ài)是沉默的，安靜的，卻來(lái)得如此洶涌，將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無(wú)際的崇山峻嶺，帶給我愛(ài)的永恒。

愛(ài)在身邊作文5

　　愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼，它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一盞明燈，照亮了你前方的路；它如一間小房，保護(hù)著你。這種愛(ài)就叫父愛(ài)。

　　愛(ài)是一條小路，鋪起了通往溫暖的路。一個(gè)大雨紛飛的下午，同學(xué)們?nèi)�都走光了，就只剩下我一個(gè)人。我沒(méi)帶雨傘，也沒(méi)穿保暖衣，身體在瑟瑟發(fā)抖。我望著窗戶，眼睛發(fā)紅，偶爾有一兩滴水珠落在我手上。我心想：爸爸怎么還不來(lái)接我？他是不是忘了？那我該怎么辦？突然，門外有人喊：“兒子，我來(lái)了！”仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸。我興奮地跑出門，爸爸遞給我一把雨傘和一條圍巾，圍巾圍在了我的脖子上，溫暖了我的心，我們一起踏上了回家的'路。

　　愛(ài)是一句話，嚴(yán)厲中帶著絲絲關(guān)心。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸又早早地催我起床，去參加鋼琴培訓(xùn)班。可是我不喜歡鋼琴，我喜歡吉他。于是我把我的想法告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后，拉下臉來(lái)，氣得通紅，他眉頭緊鎖，像一個(gè)永遠(yuǎn)打不開(kāi)的結(jié)，眼睛緊緊地盯著我，大聲訓(xùn)斥：“學(xué)鋼琴也是你提起的，鋼琴已經(jīng)開(kāi)始學(xué)了，難道你想半途而廢嗎？”訓(xùn)罷，我覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理，于是把鋼琴學(xué)了下去，現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴二級(jí)了。

　　愛(ài)是一次溫馨的教導(dǎo)，鼓勵(lì)中帶著一絲期望。我記得上次的數(shù)學(xué)考試，我考得很糟糕，心情十分低落。這事被爸爸知道后，不僅沒(méi)有罵我，反而還鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系。考試又不是只有一次，這次沒(méi)考好，下次再努力一把。多復(fù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，一定能考好的！”我試著按爸爸說(shuō)的做，這次考試果然考上了全班前五。

　　愛(ài)雖然樸素，雖然無(wú)形，但只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛(ài)就在身邊。

愛(ài)在身邊作文6

　　愛(ài)在哪里？我曾這樣詢問(wèn)自己。

　　還是從親人說(shuō)起吧。我有一個(gè)長(zhǎng)我5歲的姑姑，小時(shí)候，吵鬧是常有的，事后總是她先來(lái)道歉。如果是我做錯(cuò)了事情，她也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。

　　更加讓我心懷感恩的，是師愛(ài)。數(shù)學(xué)老師的愛(ài)是直爽的，語(yǔ)文老師的愛(ài)則是細(xì)膩的。在學(xué)校，為我們的學(xué)習(xí)而忙碌，在家里，為我們的學(xué)習(xí)而思慮。不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的身體。記得開(kāi)學(xué)初我生病了，白天，老師會(huì)觀察我的身體狀況。晚上，老師會(huì)詢問(wèn)我的身體狀況。謝謝您，我的老師！

　　最讓我感動(dòng)的是陌生人的關(guān)心。有次我坐公交車睡著了，醒來(lái)的時(shí)候，頭下枕著的.，是后面阿姨的衣服。雖然我們素不相識(shí)，但是他們對(duì)我伸出了溫暖的手。我曾看見(jiàn)過(guò)這樣一篇文章：一個(gè)雨天，一輛公交車上的玻璃碎了，先是一位姐姐用雨傘擋住了外面的風(fēng)雨，后來(lái)是一位哥哥，再后來(lái)是一位農(nóng)民工叔叔……就這樣一直到總站，公交車仿佛比往常更加溫暖。

　　在生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著來(lái)自老師，親人，朋友的關(guān)愛(ài)。“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。隨著時(shí)間的推移，我們可能忘記了幫助我們的人的長(zhǎng)相，但他們所帶給我們的影響，卻受益終身。愛(ài)一直都在我身邊，像是一盞明燈，指引著我。

　　讓我們把愛(ài)傳播出去吧！讓更多的人感受到愛(ài)在我們身邊，讓那些需要幫助的人得到幫助，得到愛(ài)。

　　我現(xiàn)在能做的很少，但我相信，我長(zhǎng)大以后，一定會(huì)成為一個(gè)有愛(ài)心的人。回報(bào)社會(huì)，讓愛(ài)充滿每個(gè)角落。

　　謝謝您們，謝謝關(guān)愛(ài)我的每個(gè)人！

愛(ài)在身邊作文7

　　有一種愛(ài)，如流水滋潤(rùn)著我心田，那就是母愛(ài)；但還有另一種愛(ài)，如高聳入云的大山，保護(hù)著我，那就是父愛(ài)！

　　一個(gè)星期，我們家的'新房子收樓了，我們興奮不已。

　　去到新屋，我們都在欣賞著，議論著，還在說(shuō)怎么布置。爸爸也跟我們一樣高興。可是，一會(huì)兒，他就拿起掃把掃地，掃完地，他拿起抹布，忙著抹窗戶、桌子……他忙個(gè)不停，甚至整個(gè)身體與地板來(lái)了個(gè)親密接觸。他用力地擦地板，渾身冒起了汗，衣服被打濕了。一個(gè)下午過(guò)去了，爸爸都在忙。我看到爸爸的背濕透了，滿是汗水。爸爸還在清潔，我的心不斷地被楸心。霎時(shí)，一個(gè)身影帶著腥味，說(shuō)：“泳棋，快去看看你的房間吧！”我嘴邊一笑，疾步走到房間。“哇，太美了！”一間童話般的房間展現(xiàn)眼前——而且，感覺(jué)無(wú)比干凈，與之前交樓時(shí)相比，可以說(shuō)是一塵不染了。此時(shí)，我的心砰砰直跳，激動(dòng)萬(wàn)分。在笑中，我的淚水在眼絲中若隱若現(xiàn)。

　　母愛(ài)似水，父愛(ài)如山！我愛(ài)您，爸爸！是你手把手教我會(huì)我做人；是你全心全意地關(guān)懷我；是你教會(huì)我一點(diǎn)一滴！

　　說(shuō)是一塵不染了。此時(shí)，我的心砰砰直跳，激動(dòng)萬(wàn)分。在笑中，我的淚水在眼絲中若隱若現(xiàn)。

　　母愛(ài)似水，父愛(ài)如山！我愛(ài)您，爸爸！是你手把手教我會(huì)我做人；是你全心全意地關(guān)懷我；是你教會(huì)我一點(diǎn)一滴！

愛(ài)在身邊作文8

　　來(lái)到一個(gè)全新的班級(jí)，我看到許多陌生的面孔，接觸到許多陌生的眼光。在這個(gè)充滿激情的班級(jí)里，我懷著一腔熱情，幻想著經(jīng)過(guò)奮斗，會(huì)有自己滿意的結(jié)果。雖然有時(shí)有些惆悵，相念以前的班級(jí)，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，雖然人變了，但愛(ài)還在！

　　夜，寂靜無(wú)聲。同學(xué)們都在拼命地做著自己的作業(yè)。

　　“鈴——”清脆的鈴聲響起，晚自修結(jié)束了。同學(xué)們猶如脫韁的野馬奔出教室。我在操場(chǎng)上急促地走著。寒冷的風(fēng)呼呼刺骨，我希望趕緊回到心愛(ài)的.被窩去。

　　回到宿舍，已經(jīng)熄燈了。大家差不多都躲到床上睡覺(jué)了。突然有人說(shuō)：“她發(fā)燒了，呀，怎么這么嚴(yán)重，快40度了。”

　　大家趕忙起床關(guān)心。有人急忙為她打開(kāi)水，有人慌忙地找退燒藥，有人緊張地探出了身子。雖然大家還不是那么熟悉，卻都這么關(guān)心同學(xué)。

　　大家勸她先請(qǐng)假回家，第二天再來(lái)上課。鄰床的一個(gè)人已經(jīng)換了睡衣準(zhǔn)備睡覺(jué)，這時(shí)又換回了衣服陪她下去找班主任，臨走時(shí)還有人給她塞了50元錢，以備急用。

　　我忽然感覺(jué)宿舍彌漫著一股溫暖，猶如一股愛(ài)，如涓涓細(xì)流般流淌著。

　　“我?guī)湍阋黄鸫蛩�吧！”“我的雨傘借給你”“謝謝”“沒(méi)事”……

　　溫馨的話兒回響在耳邊，點(diǎn)綴著一個(gè)又一個(gè)唯美的瞬間。

　　原來(lái)愛(ài)一直在我們身邊，從未離開(kāi)。有了愛(ài)，縱然是滿眼陰云，遍地荊棘，你都會(huì)對(duì)這個(gè)世間充滿無(wú)限的迷戀和神往。

愛(ài)在身邊作文9

　　生活中，人與人的相助不在于驚天動(dòng)地的大事，而在于你尷尬或狼狽之時(shí)，有人伸出援助之手。一個(gè)微笑、一個(gè)鼓掌、一聲關(guān)懷、一把拉扶都會(huì)讓你難忘。我經(jīng)歷的一件事使我至今難忘、倍感溫馨。

　　在寒冬臘月的一個(gè)早上，爸爸媽媽都去上班了。我獨(dú)自頂著凜冽的寒風(fēng)，走在上學(xué)的路上。突然，腳下一個(gè)不小心，被一塊石頭絆倒了，書(shū)包里的書(shū)、本子撒了一地。我看著這滿地的書(shū)，著急地想：這么多書(shū)，怎么收拾呀！再說(shuō)了，還剩5分鐘就上課了。這可咋辦呀？情急之下，我不禁哭了起來(lái)。不知什么時(shí)候，我的面前站著一位風(fēng)度翩翩的大哥哥，頭戴鴨舌帽，身穿西服，腳蹬一雙嶄新的`皮鞋，看起來(lái)有20來(lái)歲的樣子。他看見(jiàn)我撒的一地的書(shū)，二話沒(méi)說(shuō)，就蹲下來(lái)迅速地幫我把書(shū)和筆袋收拾好，把書(shū)包背在了我的肩上。一瞬間，我停止了哭泣，一股暖流流遍全身，到處充滿著愛(ài)的感覺(jué)。“給，擦擦鼻涕吧。”那位大哥哥遞來(lái)一張衛(wèi)生紙溫柔地對(duì)我說(shuō)。“大哥哥！”我邊擦鼻涕邊說(shuō)，“我們倆互不相識(shí)，你為什么要幫助我呢？”“看你是小孩子，我就告訴你吧。在我跟你這么大年齡時(shí)，有一位和我素不相識(shí)的大伯幫助過(guò)我收拾書(shū)包，并對(duì)我說(shuō)：‘孩子，你并不需要感謝我，你只需要把這種精神傳承下去，幫助更多需要幫助的人。’所以今天我要幫助你。”聽(tīng)了大哥哥的這番話，我暗暗下定了決心：我也一定把這種精神繼續(xù)傳承下去，幫助更多需要幫助的人。

　　愛(ài)，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，就會(huì)使別人周身溫暖。愛(ài)，其實(shí)并沒(méi)那么難，它只在我們的身邊。

愛(ài)在身邊作文10

　　愛(ài)如茉莉，平淡而無(wú)奇；愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著心田；愛(ài)如雪花，潔白而純潔：愛(ài)如冬陽(yáng)，融化了寒冷的冰雪。

　　—— 題記

　　那天，風(fēng)雪交加，雪似鵝毛，可以看出是晚上。但一夜一過(guò)，就變成“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

　　清晨寒風(fēng)瑟瑟，北風(fēng)如同一把利刃橫掃著世間萬(wàn)物，與往常不同的是，那天的鐘沒(méi)電了，導(dǎo)致我們的生活節(jié)奏都向后倒退了五分鐘。當(dāng)我看到真正的.北京時(shí)間時(shí)，那可是：不看不知道一看嚇一跳。面對(duì)著突然而來(lái)的“悲劇”我只得加快速度，連早飯都沒(méi)來(lái)得及吃急忙跑了出去，如同離弦之箭，“嗖”地一聲，沖了出去，沖到了校門口附近。但事情并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，不僅沒(méi)帶眼鏡，連《三國(guó)演義》都沒(méi)帶，要知道，《三國(guó)演義》可是這個(gè)月的必讀書(shū)目，如果沒(méi)帶的話，結(jié)果可想而知，那就得回家去拿。正當(dāng)我想著這些令我苦惱的事情時(shí)，更令我苦惱的事情來(lái)了，因?yàn)槲冶緛?lái)出門的時(shí)間就遲，如果再遲的話就真的要挨批評(píng)了。

　　剎時(shí)間，遠(yuǎn)處有一個(gè)黑影朝著我奔來(lái)那來(lái)者匆匆趕來(lái)，道：“你的眼鏡和書(shū)！”定眼一看，原來(lái)是我的母親，她一邊拿著書(shū)，一邊拿著眼鏡。頓時(shí)天朗氣清，惠風(fēng)和暢，似乎上天也被這無(wú)邊無(wú)際的母愛(ài)感動(dòng)得笑了。可謂“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”也。

愛(ài)在身邊作文11

　　“愛(ài)”，一個(gè)溫暖又美好的字眼。在世界的每一個(gè)角落，都能找到她的影子。我們身邊充斥著愛(ài)，有父母的愛(ài)，有老師的愛(ài)，有鄰里的愛(ài)……

　　去年冬天特別冷，下了兩場(chǎng)大雪。大人們都說(shuō)好幾年都沒(méi)有下過(guò)這么大的雪了。我是走讀生，早晨起床發(fā)現(xiàn)雪那么厚，怎么上學(xué)去呢？村里的家長(zhǎng)們都帶上鏟子在前面鏟出一條窄窄的路，我們跟在后面一直到學(xué)校。這一路走的大概有三十分鐘。

　　校園那么大，到處都是白茫茫的'一片。老師們先為我們鏟出一條通道，讓我們可以在教室和廁所之間暢通無(wú)阻。等到自習(xí)課的時(shí)候，老師給我們留了作業(yè)，和其他班的老師在校園里為我們鏟出一片大大的空地，讓我們下課的時(shí)候可以在外邊活動(dòng)。把原來(lái)的通道也擴(kuò)寬了不少。雪那么厚，我們學(xué)校就四個(gè)老師，而且我們的校園也特別大，為我們鏟出這片空地和通道是多么的不容易呀！。老師來(lái)到教室，笑著對(duì)我們說(shuō)：“校園里有空地了，你們下課的時(shí)候可以安全的在外面活動(dòng)啦！高不高興？”老師為了讓我們快樂(lè)、安全的活動(dòng)再辛苦也是滿臉笑容。

　　下午來(lái)學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)們有的帶著小推車，有的帶著鏟子，都到學(xué)校來(lái)除雪了。我想肯定是同學(xué)們回家講了老師們上午為我們除雪的事。家長(zhǎng)們就自發(fā)來(lái)幫學(xué)校除雪了。村里的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)了，我們校園太大了，老師又少。家長(zhǎng)和村里的領(lǐng)導(dǎo)就來(lái)和我們的老師一起除雪，除了整整一個(gè)下午……

　　這是對(duì)我們的愛(ài)，我們不能辜負(fù)他們，我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們。

愛(ài)在身邊作文12

　　父母不厭其煩地叮嚀，朋友熱情親切地問(wèn)候，老師嚴(yán)厲善意地批評(píng)……愛(ài)，很多很多，如影隨形。

　　每天早上，當(dāng)那香噴噴、熱騰騰的早餐擺在你面前，母親輕聲細(xì)語(yǔ)道：“孩子，別忘了吃雞蛋。牛奶最有營(yíng)養(yǎng)，要記得喝掉……”你會(huì)覺(jué)得自己是多么幸福。上學(xué)的時(shí)候，父母千叮嚀萬(wàn)囑咐：“路上要小心，要走人行道，在學(xué)校要注意聽(tīng)講……”有時(shí)，你或許會(huì)覺(jué)得自己的父母太啰嗦。其實(shí)，你再仔細(xì)一想，這包含著父母無(wú)限的愛(ài)，再聽(tīng)時(shí)就不覺(jué)得啰嗦了。

　　一天，天氣驟然變冷。父母給我穿衣服，把我裹得像個(gè)棉花包，一舉手一投足很不方便。路上，好友小冉在后邊招呼著：“劉暢，你也來(lái)這么早哇！”我一回頭，一個(gè)踉蹌摔在了地上，手心碰到了地面，鉆心地疼。我忍不住想哭。旁邊的小妹妹見(jiàn)了，伸出了友誼之手，一邊扶我起來(lái)一邊關(guān)切地問(wèn)我摔得疼不疼，摔住哪兒了。當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得真想哭。

　　一天晚上我玩過(guò)了頭，竟忘了做作業(yè)。早晨，我胡亂地補(bǔ)寫，只寫了半頁(yè)多就交了。當(dāng)天下午，老師拿著本來(lái)到我身邊，攤開(kāi)放在桌子上，厲聲說(shuō)：“這是你寫的嗎？怎么只寫這么幾句？這樣對(duì)待學(xué)習(xí)能行嗎？”看著老師嚴(yán)肅的神情，我很不服氣，嘟囔道：“完不成作業(yè)才一次，用得著動(dòng)這么大的火嗎？”過(guò)后一想，才明白老師批評(píng)我是為我好，讓我不要再犯同樣的.錯(cuò)誤。俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒。”這批評(píng)不也是愛(ài)的一種表達(dá)方式嗎？

　　我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，在關(guān)愛(ài)中明白了自己是幸福的。愛(ài)，就在我們身邊。

愛(ài)在身邊作文13

　　曾經(jīng)的我在到處的尋找愛(ài)，可是都一無(wú)所獲。我問(wèn)過(guò)父母，他們只是對(duì)我微微一笑；問(wèn)過(guò)同學(xué)，他們也總是不解的看著我；問(wèn)過(guò)老師，他說(shuō)：“愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心就可以發(fā)現(xiàn)。”當(dāng)時(shí)的我不解這是什么意思，似懂非懂，可是現(xiàn)在我懂了，其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，愛(ài)就在我身邊。

　　記得那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，那天晚上風(fēng)特別大，吹的人們直發(fā)抖，我和媽媽從姥姥家回來(lái)，我只穿了一件單薄的上衣和一個(gè)外套，而媽媽她也只比我多穿了一件開(kāi)身毛衣，在路上媽媽緊抱著我，我也像只小綿羊一樣偎依在她的懷里，但是，無(wú)情的寒風(fēng)還是朝我們吹來(lái)，我的身體一直在抖動(dòng)，本已感冒的我，哪還經(jīng)得起這般折騰，于是媽媽脫下了她的.毛衣蓋在了我的身上，當(dāng)時(shí)的我無(wú)動(dòng)于衷，現(xiàn)在想來(lái)，那不正是母親對(duì)我的愛(ài)嗎？

　　從小在家里我就是一個(gè)小公主，每天都有人圍著我轉(zhuǎn)，幫我做這，幫我做那，甚至到了五年級(jí)頭發(fā)也不是自己梳，衣服也從來(lái)沒(méi)洗過(guò)，但升入了初中以后，住校成了我的難題。記得在第一天住校的晚上，洗襪子我不會(huì)，怎么也洗不干凈，這時(shí)一位舍友過(guò)來(lái)，她不怕臟，拿起一只襪子便洗了起來(lái)，還邊邊教我，早上起來(lái)以后，頭發(fā)怎么也梳不好，被子也疊不好，這時(shí)舍友們便過(guò)來(lái)，有的幫我梳頭，有的幫我疊被子，這時(shí)的我真的很感動(dòng)，我感到了同學(xué)間的愛(ài)。

　　愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，確實(shí)是這樣，考試失利時(shí)，老師幫忙分析原因，糾正錯(cuò)誤，是老師對(duì)我們的愛(ài)，甚至是一個(gè)陌生人，他幫助了我們，一次無(wú)聞的幫助，不也是他對(duì)我們的愛(ài)嗎？

　　愛(ài)，就在我們身邊，愛(ài)不需要轟轟烈烈，從細(xì)微之處更能體現(xiàn)，讓我們認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)愛(ài)，同時(shí)也奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)吧！記住，愛(ài)就在我們身邊！

愛(ài)在身邊作文14

　　愛(ài)像一束陽(yáng)光，溫暖著我們；愛(ài)像一滴露水，滋潤(rùn)我們的心田；愛(ài)像一朵小花，散發(fā)清香，給人美好的感受。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的，下午我、媽媽還有外婆一起去植物園。我們停好車，準(zhǔn)備去售票處買票。因?yàn)橥馄?0歲了，所以不用買票，但是售票的工作人員說(shuō)雖然不用買票，但是要把身份證拿出來(lái)給他們看一下，然后他會(huì)幫外婆換票的。外婆一翻口袋發(fā)現(xiàn)身份證沒(méi)帶，一下著急了，媽媽說(shuō)：“算了，不去了，下次再來(lái)吧”。這時(shí)，旁邊的一位阿姨走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我多買了票，不過(guò)和用過(guò)的混得一起了，你們?nèi)ニ⒁幌拢�看看能不能用。”媽媽和外婆連聲說(shuō)謝謝。接著我們來(lái)到進(jìn)口處，刷了幾次之后終于刷到了一張可以用的。于是我們進(jìn)去了，我們又向那個(gè)阿姨說(shuō)了聲“謝謝”。

　　剛剛還像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的外婆一轉(zhuǎn)眼露出了燦爛的微笑，這時(shí)外婆覺(jué)得不好意思，說(shuō)：“這張票幾塊錢，我就算買你的.票吧！”說(shuō)著便掏出錢包，按票上的價(jià)格一分不少地遞給阿姨。阿姨連忙推辭，說(shuō)：“這錢我怎么能要呢，本來(lái)多買的票，我也是浪費(fèi)了。現(xiàn)在給你們又不浪費(fèi)，這不是很好嗎？”然后，外婆硬往阿姨手里塞，阿姨又連聲說(shuō)：“不要！”爭(zhēng)執(zhí)了好久，阿姨不要，于是外婆又把錢放進(jìn)了錢包。這時(shí)阿姨說(shuō)：“你們快進(jìn)去吧，時(shí)間也不早了。”阿姨說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。我跟外婆說(shuō)：“如果今天不遇到像阿姨這樣的好心人，恐怕我們已經(jīng)回家了！”外婆說(shuō)：“是啊，人家又不愿意收錢，我們多不好意思啊！”

　　是啊，愛(ài)無(wú)處不在。當(dāng)你摔跤時(shí)，有人扶你起來(lái)；當(dāng)你傷心時(shí)，有人來(lái)安慰你；當(dāng)你需要幫助時(shí)，有人會(huì)向你伸出援助之手。愛(ài)就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事中，需要用你善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去尋找、去發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我身邊。

愛(ài)在身邊作文15

　　我心中一直有一首歌，叫“愛(ài)”，我每天都會(huì)輕輕吟唱，反復(fù)聆聽(tīng)。

　　桌上那份總是溫?zé)岬娘埐耸菭敔斈棠虒?duì)我的關(guān)愛(ài)，爸爸每天忙忙碌碌，我知道那都是為了我過(guò)得更好，但我最感激地還是媽媽。

　　對(duì)面高樓的燈慢慢都暗下來(lái)了，顯得天上的星星越發(fā)明亮，風(fēng)輕悄悄的，生怕吵醒了她。五六年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)來(lái)實(shí)驗(yàn)班，不知多少次是在12點(diǎn)以后睡的了。晚上很安靜，在這安靜的夜里，不知有多少次想放棄，可是她一直在鼓勵(lì)我，一杯牛奶、一盤水果，這無(wú)疑都是媽媽給我的陪伴。

　　您偶爾會(huì)非常嚴(yán)厲，有時(shí)我做作業(yè)拖拖拉拉，你總會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“趕快認(rèn)真的.把作業(yè)做完”。這是我會(huì)不以為然地說(shuō)：“不著急，時(shí)間還早。”您真的生氣了，兩只眼睛怒視著我，在我肩上狠狠敲了兩下。那一刻，我的眼淚噴涌而出。那晚我含淚做完了作業(yè)，空氣好像凝固了，不知道什么時(shí)候在我的心里狠狠劃上了一刀，時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏里的沙子墜進(jìn)了我的心房。該睡覺(jué)了您把我叫到跟前，撫摸著我說(shuō)：“打在你身，痛在我心。我們一起努力，證明自己。”

　　您也會(huì)毫不吝惜地給予我鼓勵(lì)，每當(dāng)我考好了，或?qū)懞昧耍瑹o(wú)論是什么，您總會(huì)眼睛發(fā)亮地對(duì)我說(shuō)：“是你做的嗎，媽媽看到了你的進(jìn)步，你真棒，繼續(xù)加油！”聽(tīng)了您的夸獎(jiǎng)，我的心里像吃了蜜一樣，腳下騰起幸福的云。

　　媽媽，謝謝您讓我更懂事，讓我知道責(zé)任感，讓我學(xué)會(huì)了，怎么去唱那首愛(ài)之歌。