風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-01-14 11:44:43 好文 我要投稿
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[優(yōu)秀]關(guān)于風(fēng)的作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于風(fēng)的作文,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]關(guān)于風(fēng)的作文15篇

關(guān)于風(fēng)的作文1

  和暖的微風(fēng)吹著,寬闊的河面泛起細(xì)細(xì)的浪,回首往事,雨中殘存的記憶,風(fēng)中微甜的味道,雪中冰凍的心。

  深深裹著一層碧綠的青山,空游曼舞的`蝴蝶,清脆鳴叫的深山精靈,傾聽(tīng)那略帶寒氣的空氣,感受那叮叮咚咚的小溪流,自對(duì)陰昏沉暗的天,春是盛開(kāi)的艷花,哀怨的低著頭,用凄冷的目光淡望那灰蒙的天。天輕輕落下了幾滴清淚。

  這是大雨過(guò)后的冷谷凄山,望此景,心中淡淡冷了下來(lái)。聆聽(tīng)傷的悲,痛的愛(ài)。慘敗過(guò)后,流淚過(guò)后,竟無(wú)新生的痕跡,只是冷,痛哀。

  霧似的水氣彌漫,夏時(shí)竟漫天飛舞的落葉,黯自神傷的落花,風(fēng)臨花海,竟無(wú)言以對(duì),聞水的味道,為何如此寒氣逼人,寒的清冷足以麻木心中的陽(yáng)光的溫暖,石上斑駁的傷痕,零落的花瓣散落水中,隨水噬去,只待追憶,水柔而無(wú)痕,卻不知如何傷了這嬌花。

  嫣然回頭,殘羅的花之海,零落的花葉,不再幽怨,只是痛,卻不知傷了春的心。

  神傷,昏暗,淚流。

  蒙朧雙眼,百花已殘,這幽谷里,似有一點(diǎn)光在閃動(dòng),那是靈動(dòng)的一縷陽(yáng)光。

關(guān)于風(fēng)的作文2

  一年四季都有風(fēng)。

  人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng),然而它們的`脾性卻完全不同。

  春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物,許多種子都悄悄地露出頭來(lái),探望那明媚的世界。花兒開(kāi)了,草兒綠了,田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

  夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來(lái)。人們是多么需要風(fēng)啊!然而,風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的,吹散不了炎熱。怪不得叫“熏風(fēng)”。

  秋季,一陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉你追我趕,像雪花似的從樹(shù)上飄落下來(lái)。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了,稻子熟了,人們喜悅地收割莊稼。

  金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

  隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái),卷起塵土,吹得人們睜不開(kāi)眼睛。路上的行人漸漸地稀少了。小姑娘圍上了圍巾。有些調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走,躲過(guò)風(fēng)頭。有些行人編著脖子,把手放在袖筒兒里,快步向前奔去。我們卻迎著寒風(fēng)跑步。雖然風(fēng)似刀那樣,但也嚇不倒我們,因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。

  風(fēng)啊,風(fēng),人們歡迎你,需要你,可有時(shí)又討厭你、怕你。我長(zhǎng)大了要叫你聽(tīng)人們的話,為人類造福。你愿意嗎?!

關(guān)于風(fēng)的作文3

  記不起有多少個(gè)夜晚,在風(fēng)中凝望,感受著大自然的恩寵。風(fēng),是天使的饋贈(zèng),風(fēng)是日月的精靈。

  在李嶠的吟唱中,風(fēng)是可以作為謎底的玩物。“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。”風(fēng)兒是調(diào)皮的家伙,讓世間的一切都生動(dòng)起來(lái),都落入詩(shī)人的口袋。他把風(fēng)當(dāng)作上帝派來(lái)的使者,在靈敏中撥開(kāi)世俗荒野,去看一個(gè)純潔的大千世界。

  在賀知章的`狂草中,風(fēng)是一雙巧奪天工的手。在二月的煦日下細(xì)心栽培、裁剪著柳樹(shù)的葉兒。那新綠的柳葉上面還有一層細(xì)細(xì)的絨毛,在輕風(fēng)的撫摸中變得日益成熟。直到那“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的一頭秀發(fā)在陽(yáng)光中飄舞,展現(xiàn)著春天里復(fù)蘇的生機(jī),他始終都希望成為一個(gè)隱士來(lái)品味“風(fēng)”。

  在林黛玉的纖弱中,風(fēng)成了吹散她煩惱的寄托。在詩(shī)稿的灰飛煙滅中,她成了大觀園的犧牲品,成了封建禮教的犧牲品。或許,她不知道,風(fēng)是吹走了她詩(shī)稿的焚灰,卻沒(méi)有吹走她滿腹的才氣;風(fēng)是吹走了她悲傷中涌出的鮮血,卻沒(méi)有吹走她無(wú)盡的思念;風(fēng)也吹走了她埋葬的落花,卻沒(méi)有吹走她沉醉的香魂……

  風(fēng)啊,你到底是人間的美麗,還是血淚的化身?

關(guān)于風(fēng)的作文4

  風(fēng)姑娘穿著隱身衣來(lái)到了人間,手里還拿著一支五顏六色的彩筆呢!不信,你瞧。風(fēng)姑娘所到之處都發(fā)生了翻天覆地的變化。

  春天來(lái)臨了,風(fēng)姑娘忙用綠色的彩筆一揮。頓時(shí),整個(gè)大地變綠了,就好像鋪上了一層綠綠的地毯,小草探出了小腦袋,柳枝兒抽出了嫩綠的芽,筍芽?jī)呵那牡劂@出了地面,她還輕輕地呼喚著沉睡的動(dòng)物們,動(dòng)物們都伸伸懶腰,起床了。河水被風(fēng)姑娘吹得解凍了,又重新唱起歡快地歌曲。

  到了夏天,我想風(fēng)姑娘肯定用了紅色的顏料,要不為什么太陽(yáng)是紅彤彤的,照得大地通紅通紅的`呢!

  秋天的時(shí)候,應(yīng)該用了金色的色彩,你看,果園里都結(jié)滿了果子,田野里,到處是一片金燦燦的谷穗,秋風(fēng)一吹,它們都笑彎了腰,就像波浪。

  冬天的時(shí)候,風(fēng)姑娘就用白色的顏料。你看,漫天的雪花飛舞下來(lái),到處是一片潔白,屋頂上,馬路上,樹(shù)枝上,整一個(gè)是銀白色的世界呀!

  我們要感謝風(fēng)姑娘,給我們帶來(lái)了多姿多彩的顏色,讓我們感受到了如此美麗的世界。

關(guān)于風(fēng)的作文5

  今天下了一場(chǎng)雨,來(lái)了一陣風(fēng),是如同媽媽的手一樣輕柔的風(fēng)。

  我感受著這場(chǎng)大自然的空調(diào),感覺(jué)非常的舒服,漫長(zhǎng)的炎炎夏日因此給帶來(lái)了一絲的清涼。

  風(fēng)伴著雨,非常涼快,這個(gè)時(shí)候相信心情都是能變好的,吸上一口,整個(gè)身體都是神清氣爽。

  風(fēng)看不見(jiàn),但是我們都能感覺(jué)得到它,它像間諜那樣神秘,又像農(nóng)民那樣無(wú)私奉獻(xiàn)。

  突然我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)在我耳邊呼嘯,雖然看不見(jiàn),但是聽(tīng)得見(jiàn),而且聽(tīng)的時(shí)候它就像在我眼前一樣清楚。

  風(fēng)有大風(fēng)和微風(fēng)等幾種,性情也是不穩(wěn)的,就像個(gè)小孩子一樣。憤怒時(shí)發(fā)起暴風(fēng);被人討好時(shí),就用微風(fēng);超級(jí)發(fā)怒的話,就卷起臺(tái)風(fēng)和龍卷風(fēng),甚至能能摧毀一切,而高興的時(shí)候卻能讓人們解悶解熱。

  我們看不到風(fēng)的樣子,但是我可以想象到它一定是非常可愛(ài)的',因?yàn)樗@么美好,而且大部分的時(shí)候都是和風(fēng),給人帶來(lái)舒爽的。

  風(fēng)是大自然的孩子,也是大自然的一部分,它給我們帶來(lái)圣水潑灑般的吹拂的禮物,我們沒(méi)法拒絕,給我們帶來(lái)天兵天將下凡肆虐般的侵襲,我們也無(wú)法反抗。

  風(fēng)就是這樣的清涼,并使人陶醉。我喜歡風(fēng),更喜歡風(fēng)的大家庭——大自然。

關(guān)于風(fēng)的作文6

  風(fēng)有時(shí)狂躁,有時(shí)脆弱。風(fēng)一年到頭都不一樣。

  春天,輕微的春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)人們的臉頰。就像我小時(shí)候一樣,我媽媽給我喂飯,舀了一勺粥,輕輕地吹到?jīng)隽恕N业男∽炀拖褚粋(gè)加工廠。我的牙齒壓碎了粥里的米飯,然后從我的喉嚨里穿過(guò)。它神奇地變成了暖風(fēng)。我的胃感覺(jué)很溫暖。如果你喝了一碗粥。肚子絕對(duì)是圓的,像一個(gè)橡皮球,因?yàn)槔锩嬗性S多暖風(fēng)。

  夏天,有陣陣熱風(fēng),我不知道什么時(shí)候會(huì)跑到面包店。烤熱狗的機(jī)器壞了。當(dāng)熱風(fēng)來(lái)的時(shí)候,它在熱狗周圍刮來(lái)刮去。很快熱狗就做好了。夏天的風(fēng)真熱!難怪爺爺夏天到處都帶著香蕉風(fēng)扇。

  秋天,農(nóng)民叔叔春天種的食物成熟了。這不是沒(méi)有秋風(fēng)的幫助!隨著秋天的臨近,秋風(fēng)正吹向鄉(xiāng)村。它還帶來(lái)了一袋魔法粉,并把它灑在自己身上。一旦它刮掉玉米地,玉米就熟了。當(dāng)它刮掉高粱地里的胡子時(shí),高粱咧嘴笑了。菊花一刮完菊花池,就帶著開(kāi)心的微笑從夢(mèng)中醒來(lái)。你看,農(nóng)夫的叔叔正在贊美秋風(fēng)!

  冬天,寒冷的寒風(fēng)頑皮地從房子里跑出來(lái)。它跑到北極去拜訪它的好朋友北極熊。每當(dāng)冷風(fēng)到達(dá)北極,它一定會(huì)給北極熊帶來(lái)一份禮物,也就是說(shuō),一首空的曲子。當(dāng)它到達(dá)北極時(shí),冷風(fēng)和空調(diào)成一個(gè),吹出非常非常冷的風(fēng),凍結(jié)了水,使整個(gè)白色的'北極變冷。這是四季的風(fēng)。它帶給我們無(wú)限的快樂(lè)和美麗,讓我們感受不同的風(fēng)景。多么美麗的風(fēng)啊!

關(guān)于風(fēng)的作文7

  風(fēng),一種自然現(xiàn)象。而四季的風(fēng),性格各不相同。今天,我就給大家講講四季的風(fēng)的不同和特色。

  春風(fēng),給人的第一感覺(jué)就是暖暖的,柔柔的,輕輕的。春風(fēng)吹在你身上,你會(huì)感到這風(fēng)是那么的溫柔。春風(fēng)的特色當(dāng)然,就是溫柔。

  夏天的風(fēng),和春風(fēng)比起來(lái),可就差遠(yuǎn)嘍。它,就像一個(gè)小孩子,愛(ài)耍小脾氣。本來(lái),天氣晴朗,那風(fēng)吹在身上,沁人心脾。可是,轉(zhuǎn)眼間,烏云密布,電閃雷鳴。瞧,那風(fēng),吹得多狂、多大呀!他給人的感覺(jué)就是激情四射。

  而秋風(fēng),在天氣屬于“秋老虎”時(shí),它總能給人們送去一陣涼爽的風(fēng)。它一來(lái),楓葉變紅了,莊稼成熟了。它還把葉子吹落,給粗壯的大樹(shù)提供養(yǎng)料,也許,這就是“落葉歸根”吧!他給人的第一感就是涼爽。

  冬風(fēng)的性格是那么的粗心,是那么的`寒冷、刺骨。冬爺爺剛到,冬風(fēng)就調(diào)皮淘氣的跑出來(lái),本想像秋風(fēng)一樣吹落幾片葉子,但一粗心,便把所有的椅子吹落了;還把冬爺爺?shù)陌最伭辖o弄灑了,白顏料覆蓋了大地,人們把它稱為雪。你說(shuō),冬風(fēng)是不是個(gè)小馬虎呀?

  四季的風(fēng),不同的性格,不同的表現(xiàn),真令人捉不透摸不著哇!

關(guān)于風(fēng)的作文8

  今天的天氣特別寒冷,而且符合春天的特點(diǎn),大風(fēng)。

  呼天號(hào)地的刮著風(fēng),只見(jiàn)個(gè)子小的同學(xué),會(huì)隨著風(fēng)瘋跑。而逆風(fēng)的時(shí)候,會(huì)讓你睜不開(kāi)眼睛,眼睛睜開(kāi)了,會(huì)被灰塵迷住了。

  地上的葉子也是隨著風(fēng)瘋跑,四處亂串,好不容易遇到了墻角旮旯,算是穩(wěn)定了葉子的“身軀”。或者淘氣的風(fēng)還會(huì)讓葉子上下翻飛,反正是不跟”樹(shù)葉“好好的游戲。

  塑料袋也是風(fēng)中的'過(guò)客,一會(huì)飛上了天空,一會(huì)又落到了地上,還有就是彩色的塑料紙,應(yīng)該是昨天的晚上,人們燒紙祭祀先人時(shí)候,留下的彩色塑料紙袋,也不甘示弱,漫天飛舞,看起來(lái)是那么的混亂。

  人們的頭發(fā)隨風(fēng)飄來(lái)飄去,老師的長(zhǎng)發(fā)更是隨風(fēng)舞動(dòng),淘氣的我們竟然跟著老師坐著頭發(fā)飄舞的動(dòng)作,老師也是無(wú)可奈何的望著我們。

  有意思的是兩個(gè)老師從教學(xué)樓走出來(lái),頭上竟然套著一個(gè)白色的塑料袋,我們想,可能是怕灰塵蒙住了眼睛,活著吹亂了他們美麗的頭發(fā)。在教室里上課,仍然可以聽(tīng)到風(fēng)肆無(wú)忌憚的嚎叫,似乎要跟著我們走進(jìn)“避風(fēng)港——教室。

  課間,我們隔著玻璃窗望去,天空灰蒙蒙的,再也看不見(jiàn)藍(lán)天白云,這樣的天空,讓人沒(méi)有了一點(diǎn)興奮的心情,大家議論,如果能發(fā)明一種高科技的武器,只要一按電鈕,就能消除人間的霧霾,讓一年四季我們都生活在風(fēng)和日麗的日子里,多好啊!

關(guān)于風(fēng)的作文9

  風(fēng)是一個(gè)愛(ài)自由的孩子,它早已厭倦被媽媽管著的日子。有一天,它早早地起來(lái),看到媽媽還在睡覺(jué),就一溜煙跑了出去。它決定去它想去的地方看看美麗的風(fēng)景,玩有趣的游戲,品嘗各地美食。

  首先,它來(lái)到了學(xué)校,它一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)看看那個(gè),一副好奇的樣子。它還跑進(jìn)了五年級(jí)的一個(gè)班里,“他們?cè)谡f(shuō)什么亂七八糟的東西啊?”風(fēng)呆頭呆腦地看著,自言自語(yǔ)道。它又看到同學(xué)們?cè)诜瓡澳銈兎禳c(diǎn)!我都快急死啦!看我的!”于是風(fēng)吹了一口氣,書就“嘩啦嘩啦”的翻了起來(lái)。“還是我厲害!”“不對(duì),書!你翻得慢一點(diǎn)啊!我還沒(méi)看完呢!”同學(xué)急了,大聲喊道。可是風(fēng)哪會(huì)聽(tīng)他的,一會(huì)就把整本書翻完了。“算了,學(xué)校一點(diǎn)都不好玩。我還是去游樂(lè)場(chǎng)玩吧!”

  不一會(huì)兒,風(fēng)就從學(xué)校來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。“哇!”游樂(lè)場(chǎng)的空中飄著五彩繽紛的'氣球和彩帶;過(guò)山車上傳來(lái)了人們驚恐的叫聲;小孩子們發(fā)出愉快的歡笑聲。“那么熱鬧啊!我也來(lái)玩!我先玩過(guò)山車吧!”風(fēng)說(shuō)著就坐上了過(guò)山車,“啊!好爽啊!”風(fēng)和人們一起尖叫、高喊!

  在一陣又一陣巨浪般的刺激過(guò)后,過(guò)山車結(jié)束了。風(fēng)說(shuō):“哎呀,肚子好餓,吃飯去了。”于是風(fēng)來(lái)到了一間法式牛排餐廳。“吃什么呢?”“那個(gè)不錯(cuò)!”風(fēng)津津有味地吃了起來(lái)。風(fēng)吃完后就回去了。

  對(duì)于風(fēng)來(lái)說(shuō),這是個(gè)愉快的旅程,也是一段開(kāi)心的經(jīng)歷。

關(guān)于風(fēng)的作文10

  春天,望著這一片嫩綠,這一片生機(jī)勃勃的景色,這么多農(nóng)民在辛苦的插秧,為了等秋的來(lái)臨,好把自己的'勞動(dòng)成果收藏起來(lái),望著這一片忙碌的景象,我不由自主地吹起了溫暖的風(fēng),喚醒萬(wàn)物,讓農(nóng)民看到收獲的希望。

  夏天,望著大伙個(gè)個(gè)汗流浹背,嘴里還不停地念叨著:

  “真熱呀!”望著樹(shù)上的知了喳喳的叫著,好象在叫著:“天氣真熱呀!”望著一只只小狗連忙躲在陰涼……可是農(nóng)夫卻不辭辛苦的勞做,我不禁吹起涼風(fēng),希望大家能露出微笑。

  秋天,我望著一片金色的田野,望著農(nóng)民溢著笑容在收割著自己的勞動(dòng)成果,望著挨家挨戶都吃著剛種熟的新鮮蔬菜……望著一個(gè)個(gè)小朋友快樂(lè)地在田間玩耍,臉上笑得高興極了。望著這一片繁榮的景象,我高興地吹起了金色豐收的秋風(fēng)。

  秋天,天上的雪和冰雹都“噼噼叭叭”地下著,不久前的笑容都一一渙散了,大家都圍著火爐搓手,農(nóng)民們都在保護(hù)著自己的田地。哎,我看了,甚是不忍呀!于是,我便刮起了暖風(fēng),勢(shì)必和冰雹等等的冰物對(duì)抗,讓大家臉上再次充滿微笑。

關(guān)于風(fēng)的作文11

  風(fēng)有不同的性格,不同的姿態(tài)。其實(shí)在不同的季節(jié),風(fēng)也是不一樣的。

  “春風(fēng)有綠江南岸”是人把風(fēng)描繪的多美啊!在陽(yáng)光明媚的春天里,漫步在花紅柳綠的'院子里,當(dāng)那春風(fēng)輕撫著你的臉龐時(shí),你會(huì)感到?jīng)鼋z絲的、一縷一縷帶有清香的春風(fēng)像一位舞蹈演員跳著輕巧的舞步從你身邊走過(guò),那種感覺(jué)……

  春風(fēng)是輕輕地、柔柔的,但夏風(fēng)卻有另一番姿態(tài)。每當(dāng)?shù)搅搜籽紫娜眨鞖獠粌H十分悶熱而且人們的心情也會(huì)跟著煩躁和不安起來(lái)。每當(dāng)這時(shí)吹來(lái)一陣清爽的夏風(fēng)為你去掉了許多反倒。這就是夏風(fēng)——令人感覺(jué)十分涼爽、舒心。

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花”秋風(fēng)會(huì)給人兩種不同的感覺(jué)。有時(shí)秋風(fēng)令人感覺(jué)是凄涼的、冷清的,那些五顏六色、競(jìng)相開(kāi)放的花兒凋謝了,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子變得枯黃紛紛飄落下來(lái),正如詩(shī)人所寫“欲說(shuō)還休,卻道清涼好個(gè)秋。”但有時(shí)秋風(fēng)吹紅了蘋果,吹紫了葡萄,為大地披上了金裝。田野里、果園里處處洋溢著豐碩的喜悅。

  冬天,“北風(fēng)卷地百草折。”冬風(fēng)刮在臉上如同刀割一般,吹折了草兒,冬風(fēng)多很啊!

  四季的風(fēng)性格、特點(diǎn)都是不同的,有輕柔的春風(fēng),涼爽的夏風(fēng),冷清的秋風(fēng),寒冷的冬風(fēng)。我愛(ài)四季的風(fēng)!

關(guān)于風(fēng)的作文12

  一年四季都有風(fēng)。春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然都是風(fēng),可它們的脾氣卻不一樣。

  春天,農(nóng)民伯伯脫下笨重的棉衣,播著種子,在歡聲笑語(yǔ)中辛勤勞作著。和風(fēng)一吹,小苗探出了頭,張望著世界各地,再一吹,小苗就在舞步中歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,這是人們最需要風(fēng)的時(shí)候,可是,風(fēng)好像在和我們玩捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一點(diǎn)風(fēng),也是暖烘烘的,吹散不了炎熱。

  秋天,涼絲絲的風(fēng)伴隨著飛舞的.黃蝴蝶陣陣吹過(guò),喚醒了豐收的果實(shí)和蔬菜,農(nóng)民伯伯不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲。

  冬天,一陣陣朔風(fēng)打在人們的臉上,那種如針般不停刺著自己的感覺(jué)真是夠味。“邪惡”的朔風(fēng)讓人們只能穿上大棉襖才能出行,不然,剛跨出門外一步,你就可能會(huì)變成堅(jiān)硬的“冰棍”。當(dāng)你醒過(guò)來(lái)后,你可能正躺在病床上呢!

  風(fēng)啊風(fēng),你能為人們?cè)旄#墒牵袝r(shí)我們也怕你。我長(zhǎng)大以后,想要控制你為人們?cè)旄#阍敢鈫幔?/p>

關(guān)于風(fēng)的作文13

  風(fēng),柔和的吹著。

  沙沙沙,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,仿佛和樹(shù)林在跳舞。

  嗚嗚嗚,風(fēng)吹過(guò)山谷,仿佛山谷正在哭泣。

  叮叮叮,風(fēng)吹過(guò)風(fēng)鈴,仿佛和風(fēng)鈴在游戲。

  風(fēng)不大。

  卻呼呼的吹個(gè)不停。

  于是,屋子外的草地舞動(dòng)起來(lái)了。

  呼呼呼的風(fēng)聲,像一股清泉,源源不斷的`吹來(lái)。

  打開(kāi)塵封已久的木窗,看花朵和小草舞動(dòng);看小樹(shù)的葉子跳舞;看池塘的浪花一個(gè)接一個(gè)撞向岸邊……“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“嘭嘭嘭”,發(fā)出不一樣的聲音,整個(gè)花園就像音樂(lè)廳一樣。

  “呼”

  “沙沙沙————沙沙沙”

  突然吹來(lái)一陣風(fēng),樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶。

  “咚咚咚”“呼呼呼”“沙沙沙”,所有的聲音都響起來(lái)了,吹在小木窗上,吹進(jìn)池塘里。好像這里就是他們的地方。

  站在草地上享受春風(fēng)。

  風(fēng),把冰雪吹化了,把寒冷吹走了,帶來(lái)陣陣暖意。

  大人說(shuō):這就是春風(fēng),風(fēng)過(guò)了,春天就來(lái)了。

  春風(fēng)吹在臉上,我拋出小房子,伸開(kāi)雙手,躺在草地上,享受著春風(fēng)帶來(lái)的溫暖。

關(guān)于風(fēng)的作文14

  風(fēng),能給人帶來(lái)不同體驗(yàn)和無(wú)盡的遐想。它游離不定、變幻萬(wàn)端,甚至帶有某種神奇的色彩,有時(shí)卻又如此符合人的心境,使人產(chǎn)生沖動(dòng)。

  假如上帝安排我,使我成了風(fēng),那么,我祈禱成為山間的一陣野風(fēng)。因?yàn)橹挥性谀莾海趴梢运烈鈴垞P(yáng)我的個(gè)性——我哭、我笑;我喜、我悲;我愛(ài)、我恨。一切無(wú)拘無(wú)束,像涂濘的泉水,碉啾的山鳥(niǎo),爛漫的野花。

  假如命運(yùn)注定我,使我成了風(fēng),那么,我渴求成為一股勁風(fēng)。我要吹走唯唯諾諾者的自卑與狠瑣,賦予他們獨(dú)立與自信。迎合拍馬不再是什么“生存伎倆”,實(shí)在是莫大的恥辱,失去個(gè)性,就好比失落自我,人生也會(huì)黯然失色;我也要磨去那些偏執(zhí)與輕狂者的棱角,賜予他們理性與務(wù)實(shí)。過(guò)分的自卑或過(guò)分的自信,畢竟都不是什么好事。

  假如大自然青睞我,使我成了風(fēng),那么,我渴望成為一陣清風(fēng)。我要讓成功者擁有一份清醒,叮囑他別被勝利沖昏頭腦,柴鶩不馴的下場(chǎng)只能是一無(wú)所有。我還要吹干失敗者的眼淚,讓他模糊的視線變得清晰,他會(huì)明白:奮斗的`過(guò)程才是最美的,不必為一兩次挫折沉淪于傷悲。

  假如社會(huì)需要我,使我成了風(fēng),那么,我甘愿成為一陣旋風(fēng)。我愿回環(huán)往復(fù)在世俗中,體嘗人間百味。我將用盡全力把丑惡、卑劣者吹得原形畢露,也喚醒迷途知返的人,并將執(zhí)迷不悟的家伙卷進(jìn)無(wú)底的深淵。

  假如……

  風(fēng),吹走的是丑惡與卑劣,驅(qū)散的是平庸與媚俗,留下的應(yīng)該是煥然一新的世界。

關(guān)于風(fēng)的作文15

  風(fēng),你可愛(ài)又調(diào)皮,有時(shí)候還很惡心。

  春天的早晨,溫暖的春風(fēng)帶給人們春天的氣息。孩子們追著春風(fēng)跑,但他們永遠(yuǎn)趕不上風(fēng)。成年人也盡情感受春天的溫暖。馮,你當(dāng)過(guò)一次郵遞員,悄悄送來(lái)了春天的.信封。

  然后你又走了去送別郵件,但是不是所有人都喜歡你的郵件。當(dāng)你來(lái)到一個(gè)貧窮的家庭,你仍然準(zhǔn)確地發(fā)送它,吹破舊的小屋,讓人感到厭惡。但你就像一個(gè)任性的孩子,完全沒(méi)有注意到別人的痛苦,喜怒無(wú)常成了你的性格。

  農(nóng)夫的叔叔開(kāi)始播種年輕的種子。新芽剛探出頭,你就來(lái)探望了,把新芽吹得底朝天,農(nóng)民伯伯心疼。

  你也帶來(lái)了沙塵暴和龍卷風(fēng)。你是不是故意讓人討厭你?人家無(wú)辜的在遭受你的折磨,你卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在唱著“嗚嗚”,一點(diǎn)都不在乎人家的憤怒。

  哦,風(fēng),你又淘氣了。無(wú)聊的時(shí)候就在給自己找樂(lè)子,逛逛云姐妹,跟她們玩捉迷藏,故意把她們吹成各種形狀:有的像飛鳥(niǎo),有的像可愛(ài)的小狗,有的像奔跑的馬.

  哦,可愛(ài)又討厭的風(fēng),我該拿你怎么辦?

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