[集合]童年的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的童年的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年的作文1
小蘿卜頭的童年是在監(jiān)獄中度過(guò)的。他的書是他爸爸用手寫的;本子是媽媽訂的;鉛筆是王伯伯送的,可他在這樣的環(huán)境中照樣學(xué)習(xí)。王伯伯教的`數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和俄語(yǔ),他都學(xué)會(huì)了。
可我呢?我不是在監(jiān)獄里學(xué)習(xí)的,而是在教室里。有專門教我們的老師和配套的書本,可還是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上課有時(shí)還要開(kāi)小差,與同學(xué)講話,作業(yè)總是拖拖拉拉,不能及時(shí)完成。老師提出的問(wèn)題,不能積極動(dòng)腦。我們兩個(gè)人真是有天地之別啊!我有這么好的學(xué)習(xí)條件,自己不能很好地去珍惜它。我很慚愧,羞得無(wú)地自容。
我要向小蘿卜頭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他好學(xué)上進(jìn)的精神。
童年的作文2
在班里有許多的趣事,其中令我最難忘的的一件事在一年級(jí)。
那件事發(fā)生的經(jīng)過(guò)因該是這樣的:在開(kāi)學(xué)的第二天時(shí),我把老師安排的座位忘了,再加上我的同桌與前面的一個(gè)男生十分的像,但是前面的男生旁邊的`同桌已經(jīng)來(lái)了,我二話不說(shuō),上來(lái)就和前面男生的同桌說(shuō)道:麻煩你能讓開(kāi)一下嗎?這里說(shuō)我的位置。那女孩子并沒(méi)有回答我,而是繼續(xù)找她的書本。我在那里愣了五秒鐘以后,后面的男生說(shuō):嘿 !
同學(xué),你的位置在這里!我有點(diǎn)不好意思,匆匆忙忙的與他說(shuō)了一聲對(duì)不起就走開(kāi)了,到了位子上了以后,我的心里很糾結(jié),不是因?yàn)闉槭裁匆c他說(shuō)那句話,而是為什么要這樣做。
童年的作文3
我有一個(gè)多姿多彩的童年,一個(gè)有趣的童年,一個(gè)快樂(lè)的童年,一個(gè)令人羨慕的童年,想聽(tīng)的話就繼續(xù)往下看。聽(tīng)聽(tīng)我的童年小故事吧!
我的童年很有趣:有一次,我和哥哥玩捉迷藏,我藏在床底下,哥哥把家翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到我。我心里想:哈哈!哥哥,你這回肯定要輸了。別忘了我們的約定,輸了的人要答應(yīng)給贏得人辦三件事哦!
突然,我腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)壞主意。我把一只腳伸了出去,想絆他一腳。因?yàn)槭峭砩希钥床磺宄?烧l(shuí)知,他他……竟然才我腳上了。悲哀。嗚嗚…… “啪”我趕緊把腳伸進(jìn)了床底。誰(shuí)知哥哥聽(tīng)到了響聲,慌忙地找。幸虧我急中生智,學(xué)了一聲貓叫,也不知像不像。哥哥沮喪地說(shuō):“原來(lái)是只貓啊,害我那么慌張。”我心里直叫慘:好你個(gè)唐帆,竟然敢踩我,活得不耐煩了。看來(lái)我不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你是不行了。非逼我出絕招是吧。“呀!絕招!”我把兩只腳都伸了出去。“啪!”難道是我又被踩了?不不不……是哥哥摔倒了。嘻嘻……”差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)。今日可算是報(bào)仇了。
還有一次,可恨的哥哥竟然出賣了我:把我考試的試卷分?jǐn)?shù)告訴了奶奶。那場(chǎng)面真是慘不忍睹啊!奶奶拿著雞毛撣子就要打我。幸虧我已逃跑了,才免受了皮肉之苦。我說(shuō):“不行,我得有所行動(dòng)了,不然我顏面何存。”第二天,我的陰謀已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了,哥哥還渾然不知。只見(jiàn)哥哥的'門口掛著一個(gè)裝滿了水的水桶。現(xiàn)在算得上是萬(wàn)事具備,只欠哥哥出來(lái)了。哥哥一推門,被淋了個(gè)落湯雞。哈哈!
怎么樣,我的童年有趣吧?
童年的作文4
黑暗的夜空,閃爍著一絲光明。
一家人順著那一抹皎潔的月光,看著那圓圓的月亮,像是貴婦遺落的鏡子,孤單地走在無(wú)邊無(wú)際的星空里。他們久久凝望著月亮,大人們回憶著自己的童年,臉上也多了許多的`笑容。而小孩在編織著自己的童年,他們拿著一個(gè)自己制作的大月亮,臉上洋溢著笑容。我自己也看著月亮,想起了自己的童年。小時(shí)候,總是喜歡哭啼啼。有一次,我用餐巾紙擦鼻涕,不小心把一張紙巾塞進(jìn)了鼻孔,但我卻沒(méi)辦法將它取出,無(wú)奈下,只能一直掛著鼻涕兒,流著流著,紙也出來(lái)了。
一家人在看著月亮?xí)r,兩邊的樹都掉著一片片葉子。還是飄零了。不是寒風(fēng),也沒(méi)有飄雨,而是在夜色臨近的時(shí)候,冥冥中感到生命行將耗盡。可能是它的歲數(shù)大了,也想起了童年,情不自禁地留下了眼淚。一片葉子代表著它的一滴淚水,等葉子掉光了,它也便不會(huì)再傷心了。這時(shí),花叢后面,有一位男子也蹲著看著月亮,眼淚不由自主地落下,莫非是在思念遠(yuǎn)處的親人,抑或是一個(gè)人的孤單吧。
樹叢中,閃著一道詭異的光,像是怪獸散發(fā)出來(lái)的光,讓人感到不禁一陣寒顫。
這一絲光明,就像一幅繽紛的畫,賦予黑色的夜空些許明亮,也散落了許多的回憶。
童年的作文5
每當(dāng)提到童年,我內(nèi)心都涌現(xiàn)不一樣的感覺(jué),那是我最美好的回憶。
媽媽也時(shí)常告訴我,每天晚上,奶奶總要把我抱在懷里,一邊輕撫著我的小腦袋,一邊低聲哼著:“搖啊搖,搖到外婆橋……”她用那洋溢著慈愛(ài)的童謠,把我送入一個(gè)個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天的.夜晚,奶奶指著月亮吟道;“月兒彎,月兒圓,月兒彎彎像小船,月兒圓圓想圓盤。”星空下,有時(shí)她和我數(shù)著星星,一起快活地唱著:“天上星,地上燈,星兒眨呀眨眼睛,燈兒亮呀亮晶晶……”那明月、繁星、草地,還有祖孫倆的童謠伴隨著我度過(guò)了許多難忘的夏夜。
我似乎回到了蕩漾著歌和充滿著愛(ài)的童年時(shí)光――童年的旋律是我最美好的回憶!
童年的作文6
在我家的后面有一大片空地,那里就是我們小孩子的“游戲天堂”
看——在那片空地上,原本是一片白皚皚的,現(xiàn)在卻像是大戰(zhàn)了一場(chǎng)。沒(méi)錯(cuò),剛剛在這片空地上確實(shí)是發(fā)生了一場(chǎng)雪仗。
幾個(gè)小朋友圍在一起,不知道要玩什么,這個(gè)時(shí)候,一位年齡稍大一點(diǎn)的孩子提議,“不如,我們來(lái)玩打雪仗吧!”“好啊!”于是在這里展開(kāi)了場(chǎng)激烈的雪仗。也許是玩累了,同坐在一旁的板凳上休息,一個(gè)個(gè)孩子都滿頭大汗的,小手凍得通紅卻不覺(jué)得冷。
休息夠了,又有人提議道“要不我們來(lái)玩堆雪人比賽吧!”“好啊!”于是,所有的.人都忙活起來(lái)了,幾十分鐘后,雪地上又多了幾個(gè)奇形怪狀的雪人,有的歪鼻子,有的缺眼睛,還有的渾身是泥,反正,每一個(gè)好看的。不過(guò),孩子們卻不在乎這些,歡天喜地的往家走。當(dāng)然,回家后免不了一頓嘮叨!
童年最在乎的是什么?童年最在乎的是快樂(lè)!所以,趁你們還在童年,好好享受吧!
童年的作文7
童年的趣事像天上的星星那么多,其中摘草莓這件事很有趣,令我至今難忘。
那是一個(gè)星期天,我去奶奶家摘草莓。奶奶一見(jiàn)到我就說(shuō):“哎喲,你可來(lái)了。我們大家都在等你呢。走,我?guī)闳ス麍@摘草莓去。”一到果園,奶奶就說(shuō):“草莓是綠色的就沒(méi)成熟,不能摘,紅色的才是熟的,能摘。我想:綠色的`草莓真不能摘嗎?好奇的我趁人不注意,悄悄地摘了顆綠色草莓,洗洗就往嘴里送,啊,我趕緊吐掉草莓,這草莓怎么又苦又澀,真難吃。于是,我又摘了一顆紅的,
紅草莓比路草莓可甜多了,吃多了酸甜的草莓我的牙齒就要倒掉了。
我把這件事告訴了一家人。他們都哈哈大笑。我恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這件事真有趣啊。
童年的作文8
我仿佛是在海邊拾貝戲耍的兒童,迷戀貝殼上回旋花紋的美麗。溫暖的夕陽(yáng)下,熱情的火燒云燦爛的'紅色映照著我粉嘟嘟的小臉蛋。我又拾起了一枚貝殼,上面還殘留著晶瑩的海水,清爽,醉人。
童年,拾貝快樂(lè)的小腳丫;
童年,小人書中精彩的童話;
童年,外婆梨園中誘人的清香;
童年;媽媽懷里甜甜的歌聲。
在沙灘上坐著,細(xì)細(xì)的黃沙撫摸著我的小腳丫,浪花湛藍(lán)而透明,追逐似地涌上海灘,那顏色真好看!水花濺在我的腳上,忽然感覺(jué)一陣涼爽,海浪親吻著我的小腳丫,那么清涼、柔爽。哈哈,我拉著海浪的手歡快地跳舞,笑聲蕩漾在高遠(yuǎn)的天穹中……
回憶童年,回憶贊揚(yáng)之歌;回憶童年,回憶歡樂(lè)之風(fēng)!
童年的作文9
他們的眼睛都盯在那一輪明如寶石的明月上。月亮像戰(zhàn)士們渴望回家的心愿掛在樹上,讓我們不要遺忘。
有一個(gè)人躺在草叢上看著月亮。在他眼里,月亮上,有一個(gè)美貌的仙女。她穿著綴滿星光的鞋子,身上穿著月光織成的衣裙。云彩做成的發(fā)夾鑲嵌在、垂柳似的柔順烏黑的頭發(fā)。一個(gè)小孩看著月亮,月亮像一塊世界上最大的鉆石硬幣,一直被拿著不放。我覺(jué)得大多數(shù)人都把月亮當(dāng)做光明的'使者,送到人間。
還有一顆眼睛在森林里看著這個(gè)小世界,好像他十分孤單,像丑小鴨一般在找小伙伴與它玩耍。
這個(gè)夜晚像一幅多姿多彩的畫,畫進(jìn)我的心里。就像一個(gè)夢(mèng),美好的夢(mèng),不肯醒來(lái)。還像一首交響曲,妙不可言。
童年的作文10
每個(gè)人都有美好的童年,但今天我和媽媽比童年。
媽媽小時(shí)候吃飯都要省吃儉用,一年吃兩塊蛋糕就很好了,每到過(guò)年有點(diǎn)錢的人才那兩瓶二鍋頭和兩斤里就不錯(cuò)了。窮點(diǎn)的給兩瓶二鍋頭也是不錯(cuò)的了。我們過(guò)年的時(shí)候送到送許多的東西有:可樂(lè)、雪碧還有甜點(diǎn)和一些人參等補(bǔ)人身體的藥。
媽媽小時(shí)候穿的衣服,一年買一件小衣服就會(huì)向別人說(shuō)她買新褂子了。我們買一身衣服都不會(huì)很高興。還有鞋子,以前買一雙鞋就要穿三四年,鞋如果破了,拿回去補(bǔ)。我們現(xiàn)在一年買兩三雙鞋都止不住,穿壞了一雙鞋就買一雙鞋。媽媽上學(xué)時(shí),學(xué)校都是土房子,筆都是石頭,橡皮是衣服,桌子是石桌,黑板上寫字都是七扭八歪的。我們上學(xué)時(shí),房子都是磚頭砌成的.,筆都是自動(dòng)鉛,橡皮都是很好用,老師在黑板寫字時(shí)很漂亮。
媽媽的童年是艱苦的還是省吃儉用的。我們的童年是美好的還是不節(jié)省的。
童年的作文11
童年是純真的、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事,一只昆蟲,一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
童年是一幅畫,畫里有我們的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的'想象和憧景。
記的一次,在我六七歲時(shí),我們?nèi)乙黄鸬胶_呁妫以谀菗斓揭粋(gè)貝殼玩,貝殼居然咬住我的手不放。然后哥哥來(lái)了。看見(jiàn)我被那賴皮的貝殼咬住手不放,大笑起來(lái),笑夠了,幫我往下拿貝殼,貝殼又咬住他的手不放我又大笑起來(lái),媽媽來(lái)了看到哥哥這樣,趕緊把貝殼拿下來(lái),放在木桶里,告訴我們貝殼也有生命的。
我明白了和諧——往往能創(chuàng)造出美好的家園。
尖草坪小學(xué)五年級(jí):程雅慧
童年的作文12
童年是美好的,就好像天空一樣碧藍(lán),湖水一樣清澈,天真無(wú)邪。小時(shí)都的我,做過(guò)許多傻事,其中,有一件事我終生難忘。
五歲的一個(gè)下午,我蹦蹦跳跳的`地走在回家的路上。到了家,我看見(jiàn)一個(gè)銀灰色的電話擺在桌子上,突然,電話響起叮鈴鈴的響聲,我好奇地拿起話筒,里面?zhèn)鱽?lái)爸爸的聲音,我當(dāng)時(shí)非常納悶:咦,爸爸怎么跑進(jìn)話筒里面了?于是,我一邊拍著話筒,一邊說(shuō):爸爸,你快出來(lái),你怎么鉆進(jìn)電話里去了?但是,怎么拍都毫無(wú)濟(jì)事,爸爸硬是不出來(lái),我便”哇“的一聲哭了起來(lái)。這是,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我哭成這樣,便問(wèn)我是怎么回事,我把事情的來(lái)龍去脈講給了媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)后哈哈大笑,這是爸爸也回來(lái)了,見(jiàn)媽媽笑成這樣,便不問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽把我做的一切說(shuō)給了爸爸聽(tīng),爸爸也笑彎了腰。
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我都會(huì)笑出聲來(lái)。
童年的作文13
生活中,處處充滿笑聲。大笑、傻笑、苦笑……無(wú)論在哪兒,都會(huì)有笑聲。最讓我難以忘記的,還是那次……
記得那是在我三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六,那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我懷著愉快的心情來(lái)到了繪畫班。下課后,老師跟我們聊天。老師長(zhǎng)得很漂亮,很年輕,也很大方,還平易近人,所以我們和老師就像朋友一樣。我們不停地問(wèn)著老師:“老師,你多大了?”“老師,你小時(shí)候有動(dòng)畫片嗎?”……老師都一一回答了我們。這時(shí),老師拿出手機(jī),要給我們看她小時(shí)候的照片,老師按了按鈕,只見(jiàn)屏幕上是一只黃色的卡通人物,耳朵又長(zhǎng)又尖,是黑色的。這時(shí),從身后傳出一個(gè)聲音:“咦?這不是皮卡丘嗎?”我扭過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是我們班的一個(gè)男生,他大約上四五年級(jí)。老師問(wèn)他:“張登宇,你知道這個(gè)動(dòng)畫人物嗎?”“我知道,我還能學(xué)它的動(dòng)作呢!”說(shuō)完,他把兩手耷拉在胸前,腿分開(kāi)一些,腳成倒“八”字,向左蹦一下,再向右蹦一下,那樣子,可真滑稽,我們?nèi)喽夹ζ饋?lái)。一些男生笑得直不起腰,還有的.流出了眼淚,一邊笑一邊用手指著他,說(shuō)不出話來(lái)。我們班最調(diào)皮的男生,在一旁學(xué)著他的動(dòng)作,還張著自己的“血盆大口”笑著,還不時(shí)做個(gè)鬼臉,有時(shí)翻個(gè)白眼兒,有時(shí)吐著舌頭。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的笑聲就更強(qiáng)烈了,那些比較內(nèi)向的同學(xué)也放聲大笑,這笑聲把全校老師和同學(xué)都引來(lái)了,我們班的門口圍滿了人。
“叮鈴鈴……”上課了,銀鈴般悅耳的鈴聲在整個(gè)校園里回蕩、回蕩……
童年的作文14
在我金色的童年生活中,發(fā)生了許許多多的事情。有傷心的,有難過(guò)的,有好笑的,也有后悔的。它們就像滿天的繁星點(diǎn)綴著我童年的生活。我摘下那顆最亮的星星給大家講一下吧!
在我五歲的時(shí)候,院子里長(zhǎng)了一顆橘子樹。有一天,我很無(wú)聊,就拿起小刀在樹上刻了一個(gè)“一”字。小樹居然流出了水。那時(shí)的我懵懂無(wú)知,馬上去找媽媽,媽媽說(shuō)是我把小樹弄疼了,所以小樹哭了。我一聽(tīng),急忙來(lái)到小樹身邊,一邊彎腰一邊用手摸摸,嘴里不斷地給小樹道歉:“對(duì)不起,小樹。我們一起長(zhǎng)高,你來(lái)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。”那個(gè)傷疤就成了我來(lái)測(cè)量自己是否長(zhǎng)高的.地方。
我每周來(lái)到小樹身邊量一次身高,這樣過(guò)去了很久。有一周,當(dāng)我再一次站在小樹前時(shí)。卻發(fā)現(xiàn)那傷疤居然跑到我的頭頂上去了。我見(jiàn)狀,以為自己長(zhǎng)矮了,嚇得又哇哇地哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,跑過(guò)來(lái)著急地問(wèn):“怎么了?”我撲在媽媽懷里問(wèn):”媽媽,為什么別的小朋友越長(zhǎng)越高,我卻越長(zhǎng)越矮呢?”媽媽聽(tīng)得很納悶。我把事情的原委給媽媽講了一遍。媽媽哈哈大笑起來(lái),對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你怎么能把樹當(dāng)作測(cè)量身高的儀器呢?小樹可一直在長(zhǎng)呢,而且速度很快,相信沒(méi)多久,它就長(zhǎng)得更高了,”我聽(tīng)了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知不覺(jué)中,六年過(guò)去了,我家的橘子樹長(zhǎng)高了,每年能結(jié)好多橘子。一家人可開(kāi)心了。可我當(dāng)年刻的疤痕一直都在,變成了一道丑陋的傷疤。
現(xiàn)在每想到當(dāng)年的那件事,我總會(huì)捧腹大笑。這就是我那金色的童年里最難忘的一件事,這也是我充滿歡樂(lè)的“日記”。
童年的作文15
懷念,猶如一部懷舊的電影,輕輕的淋濕心靈,懷念,
猶如彩色的夢(mèng)境,載滿錯(cuò)綜復(fù)雜的心情。
童年的記憶是一顆塵埃,落在過(guò)去掉在嚴(yán)眼里,就想流出淚來(lái),
我知道童年已我遠(yuǎn)去,雨季的生活,不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。
我懷念童年的日子,用眼淚,用心,用文字......
童年這段路使我腳踏實(shí)地的走完生命的一部分。
它送我走過(guò)一段平安快樂(lè)的歷程,走到它的盡頭,
用手輕輕的.送他走,在以后會(huì)迎來(lái)有風(fēng)有雨的歷程,
他洗禮著我,鼓勵(lì)著我,是我堅(jiān)強(qiáng),但我仍然會(huì)夢(mèng)見(jiàn)童年里的那縷陽(yáng)光;
夢(mèng)的見(jiàn)童年里的那場(chǎng)細(xì)雨。
心情隨時(shí)間而變,年齡隨時(shí)間而變,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,
失去了我的朋友----童年只留下了一份關(guān)于我們的友情記錄。
與童年生活在同一片藍(lán)天下共享同一片陽(yáng)光,共聽(tīng)同一片喧鬧,
共賞同一片寧?kù)o。
分離的那天,我緊緊抓住他的手,帶淚的哀求,挽留他在我身邊。
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