潤(rùn)物細(xì)無聲作文范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的潤(rùn)物細(xì)無聲作文范文，歡迎閱讀與收藏。
潤(rùn)物細(xì)無聲作文范文1
讀史使人明智，讀詩使人靈秀。
讀書于我，是一個(gè)尋覓的過程。原是求知若渴，餓狼撲食般找尋；后來感覺文字在無意間能激起我的共鳴，給我無盡的滿足、歡愉和快樂。
早些，我極好外國(guó)文學(xué)。走入雨果筆下的悲慘世界，我隨可憐的主角冉阿讓風(fēng)餐露宿，在巴黎街頭看國(guó)破家亡，社會(huì)的希望被邪惡的枷鎖殘忍封凍，我醒悟貧富之懸殊與等級(jí)之對(duì)立，內(nèi)心浪潮洶涌，幾要涌出單薄的身軀。《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》的炙愛良知蕩人肺腑，《霧都孤兒》《湯姆叔叔的小屋》《簡(jiǎn)·愛》人物命運(yùn)和情節(jié)的大起大落中無不飽含暖意溫情，《紅與黑》極大力度再現(xiàn)社會(huì)殘酷和斗爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》寫出高尚信仰者強(qiáng)大的精氣神這就是西方文學(xué)匯入我磅礴澎湃的力量！
后來，詩歌成了我的`枕邊寶。顧城、海子、余光中、林徽因，各具情愫，姿態(tài)萬方。一代情圣徐志摩在康橋上為林徽因模糊了雙眼，竟舍棄原配張幼儀，最終也得不到林徽因生死相依；向往面朝大海春暖花開的海子無法讓自己茍活于世，要用黑色的眼睛尋找光明的顧城讓人難識(shí)你和云的遠(yuǎn)與近一書知一世，一詩識(shí)一人，讀過一本一本的冊(cè)頁與人生，你也好像經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)一樣又一樣的生命的輪回，從此世無新日，人無常情，代謝古今。
現(xiàn)在，我常讀些中國(guó)文學(xué)。初讀《水滸》是江湖人物傳記，再讀時(shí)已覺是讀史讀人讀社會(huì)，正所謂100人心中有100個(gè)哈姆雷特！宋江率眾英雄最終受招安歸順于朝廷，或許作者的初衷是反映好漢的命運(yùn)，但我覺得頗有諷刺意味！人不能拉起自己的頭發(fā)離開地面，草根的出頭天終究不能頂破天。余華的作品《活著》，似是一本憋屈之作，但主角福貴的自述，似潑灑了一束陽光他堅(jiān)信自己的妻子是世界上最好的妻子，自己的兒女是世界上最好的兒女，甚至自己的老黃牛，也認(rèn)為它的哞叫聲是最耐聽的。
閱讀，能在某一瞬，倏的打開你的心門，使你豁達(dá)釋然，使你會(huì)心一樂，或使你悲憤莫名痛苦無狀，深感困惑掙扎彷徨。無論你是否已經(jīng)長(zhǎng)大、遠(yuǎn)離親人或迷茫無助，無論生活何等苦難、孤獨(dú)或歡娛自得，我都祝愿在談起生活的苦難和成功時(shí)，你能在淚流滿面時(shí)透露出知足、信心和希望！
閱讀，能為你添上一份浩然之氣，讓你做人做事有分寸守底線，讓你不甘沉淪、不甘狼狽地踽踽獨(dú)行，讓你想把宇宙萬物甚至超越宇宙都看得清楚分明。
閱讀，在一個(gè)個(gè)如絲如麻的春雨靜夜里，塑造著我，滋養(yǎng)著你。
潤(rùn)物細(xì)無聲作文范文2
有人愛花香四溢的夏天，有人愛果實(shí)累累的秋天，有人愛雪花飛揚(yáng)的冬天。而我更愛充滿生機(jī)的春天，尤其是那“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨。
隨著春天的來到，春的使者-----------春雨先來到了。一陣微微的涼風(fēng)吹過，天空漸漸的暗了下來。我望著那灰蒙蒙的天空，期待著第一場(chǎng)春雨的到來。過了一會(huì)兒，微風(fēng)夾著細(xì)雨淅淅瀝瀝的飄落下來。雨綿綿的、細(xì)細(xì)的，風(fēng)吹著雨，雨伴著風(fēng)，如煙似霧，朦朦朧朧，籠罩了周圍的一切。那雨絲像甜甜的乳汁，滋潤(rùn)了將要蘇醒的萬物，在這綿綿密密的雨中，大地映出一幅初春的.美景。
窗外的迎春花喝飽了雨水，舉著滿枝小喇叭似地花苞站成一排，那么清新，那么秀麗，偶爾在風(fēng)中微微搖擺，伸個(gè)懶腰，為即將展示的盛裝擺好姿勢(shì)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的柳樹也被春雨暈染上一層綠色，輕盈的漂浮在柳枝間，走近來看，那綠色卻又瞬間不見，想必是躲進(jìn)了剛剛萌動(dòng)的嫩芽里。
小草也不甘寂寞，探頭探腦的從濕潤(rùn)的土地里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，貪婪的吸吮著春天的乳汁，你看，它稚嫩的葉尖還留著感激的淚滴。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。
這無聲的春雨不正是我們敬愛的老師嗎？她默默的奉獻(xiàn)著自己，滋潤(rùn)著我們懵懂的心靈。她辛勤的工作著，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)--------這成長(zhǎng)中必須的養(yǎng)分輸入我們的心田。而我們這些稚嫩的幼苗呀，沐浴在這愛的春雨中茁壯成長(zhǎng)。
我愛這無聲的春雨！我更愛我們敬愛的老師！
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